La Fin De La Bipolarisation Et Ses Conséquences

recherches personnelles sur tel ou tel point. Ce theme d’histoire est fractionné en plusieurs chapitres que j’ai recomposes suivant une logique qui est strictement chronologique qui me permet de gagner du temps dont nous aurons peut être besoin en fin d’années. Il vous faut donc bien le maîtriser pour faire face à d’éventuelles compositions. Dans cette série de leçons, au fond, que vous demande-t-on de comprendre ? 1° Comment les Alliés se sont séparés progressivement sur la base de désaccords

2- Régime représentatif. 3- Prohibition du mandat impératif. 4- Electorat-fonction et suffrage restreint Section 2 - La démocratie représentative I- Identification progressive du Peuple et de ta Nation A - Universalisation progressive du suffrage : Fin des suffrages censitaire et capacitaire- Reconnaissance du vote des femmes- Restriction des exclusions liées à l'idée de dépendance- Egalité du suffrage et décolonisation B - Dissociation partielle de la citoyenneté et de la nationalité II - Démocratisation

Juste, sont arrêtés et guillotinés. Après le 9 thermidor, les hommes d’Etat ne veulent plus d’une populace de droits collectifs et dotée d’ordre. 3/Le directoire (1795-1799) : L’expérience du régime d’assemblée a été cuisante et lourde de conséquences. Epris de séparation au pouvoir, paniqué devant la violence, les auteurs de la constitution en reviennent au suffrage censitaire. Le pouvoir de faire la loi est divisé entre le conseil des 500 et le conseil des anciens. Le pouvoir exécutif est

Histoire 3e Fin du programme Chapitre 5 :La croissance économique, l’évolution démographique et leurs conséquences sociales et culturelles Leçon 1 : Les Trente Glorieuses et la crise économique : A)Les Trente Glorieuses (1945-1973) De 1945 à 1973, le PIB mondial connaît une forte hausse et la croissance économique (augmentation durable de la production de biens et services ; calcul par le taux de croissance, c'est-à-dire l'évolution du PIB de l’année par rapport au PIB de l’année précédente)

Chapitre 1 : La mort d’un président La fin de Georges Pompidou Le 2 Avril 1974 : Mort de Pompidou (leucémie à évolution lente) * Un président populaire : en moyenne le président recueillait 60 % d’opinions positives * L’année de sa mort, seulement 55 % d’opinions favorables. Une explication : Action gouvernementale flottante + Un premier Ministre (Pierre Mesmer nommée en 72 à la place de Chaban-Delmas) qui ne parvient pas à s’imposer. * Le Point titré en 72 « Messmer doit partir »

qui posent problème en Europe, tout ce qui est relatif au monde du travail et au rapport entretenu entre les différents classes sociales. La notion de « question » sociale sous entend une problématique sociale, le besoin d’une évolution. Avant la fin du XVIIIe siècle, cette question sociale n’est pas réellement présente au Europe (on inclut dans cette notion d’Europe la Russie qui à l’époque entretient un lien culturel et politique très fort avec ses voisins de l’ouest) dans la mesure ou les sociétés

constitutionnel est un ensemble d’outils dont la fonction est de permettre la paisible coexistence d’une population d’une population humaine relativement déterminée selon certaine valeur et à organiser en conséquence le gouvernement de cette population. Organiser les institutions et leur donner des conséquences plus ou moins précises, limitées au gé des époques, des valeurs. * L’ensemble des institutions publiques : l’Etat * Le droit constitutionnel est historiquement le droit de l’état, le droit

des problèmes externe, tout d'abord la guerre froide, les séquelles de la 2nd GM conduisent à la partition du monde en deux blocs, l'un pro soviétique et l'autre pro américain ; cette GF va revêtir des aspects économiques, politiques, mais les conséquences vont être importante en France, en 1947 le gouvernement contient un certain nombres de ministres communiste, en avril 47 il leur est demandé de quitter le gouvernement pour des raisons de sécurité gouvernementale. Le premier parti communiste? de

élections de 2002 (à la fois législatives et présidentielles) sont considérées comme des évènements marquants, de la vie politique française sous la 5ème République. Plus précisément, les élections présidentielles de cette même année, caractérisent les conséquences finales de ce « séisme » politique perçu par le peuple français, qui se sont manifestées par le vote et par une forte protestation de celui-ci. Les élections présidentielles permettent la désignation du chef d'État par le suffrage universel (soit

Etats-Unis, à la suite du bombardement japonais du port de Pearl Harbor. Dès le début des opérations militaires, les populations civiles sont les principales victimes du conflit en raison notamment des raids aériens (contre l’Angleterre en 1940, puis à la fin de la guerre, par les Alliés sur le continent et sur le Japon avec les bombardements nucléaires à Hiroshima et Nagasaki). C’est également lié à la pratique systématique de la déportation, de l’extermination notamment et principalement par l’Allemagne