La Fonction D Une Derniere Page De Roman

‘’Colomba’’ (1840) roman de Prosper Mérimée (165 pages) pour lequel on trouve un résumé des notes (pages 6-34) puis successivement l’examen de : les sources (page 34) la genèse (page 37) l’intérêt de l’action (page 38) l’intérêt littéraire (page 44) l’intérêt documentaire (page 45)

|6 | |Le bouc émissaire |7 | |Les expériences de Pennac dans le roman |8 | |Extrait n°3 : l’échec de l’écrivain | | |Le titre

présentation formelle du travail de fin d’études Muriel GOFFIN Chantal MEER Janvier 2004 2 Un travail de fin d’études se présente comme suit : • • • • • • • • • • • • page de couverture (carton) page blanche page titre remerciements table des matières introduction corps conclusion annexes bibliographie page blanche dos de la couverture (carton) Nous détaillons la plupart de ces éléments dans les pages suivantes. Cette brochure comprend également des remarques quant aux mises au

Chapitre VII, p.224 à p.225, depuis « Et, lâchant la chemise » jusqu’à « par les fenêtres. » Nana, lancée à la conquête du monde a comme amant le comte Muffat. Dévot quand s’ouvre le roman, il est entraîné dans le sillon de la prostituée pour laquelle il se sent enchaîné. Forte de ses succès au théâtre, Nana profite de l’argent que lui donnent ses protecteurs. Le passage étudié relate la lecture par Muffat d’un article de journal écrit par Fauchery à l’encontre de Nana et de la pièce dans laquelle

l'artillerie. La chevalerie a peu à peu développé ses valeurs et ses coutumes propres, sous l'influence notamment de l'Église et de la « courtoisie » (la « fin'amor ») des troubadours et trouvères, eux-mêmes fréquemment issus de la noblesse. D'une fonction militaire au service de l'aristocratie terrienne, la chevalerie est devenue une fraternité, puis un groupe social, enfin une institution. Certaines traditions sont remarquables, notamment la cérémonie de l'adoubement. Les vertus traditionnelles de

Séquence didactique : Lire un roman d’apprentissage : Vendredi ou la vie sauvage, de Michel Tournier En introduction : - Problématique : A travers la lecture d’une œuvre intégrale, découverte d’un roman d’apprentissage contre le racisme et l’esclavage. Retour aux sources d’un roman de littérature pour la jeunesse. - Public visé : classe de 5ème. - Durée de la séquence : environ 4 semaines. - Insertion dans la progression annuelle : Séquence précédente: Lire

qui est entré dans la vie des femmes et des hommes et qui a permis des changements législatifs et de mentalité irréversibles. Cette évolution positive de l’action féministe connaît quelques répercussions dans le microcosme sénégalais où le premier roman de Mariama Ba paru en 1980 pour la première fois, surtout avec l’obtention du Prix Noma, résonne comme une bombe et met à vif les blessures toujours mal refermées de générations de femmes prisonnières du carcan traditionnel. Selon le Professeur Herzberger

ami Luo, sont exilés dans un village de montagne pour y être « rééduqués ». Les deux adolescents mènent une vie dure mais s’évadent dans la lecture de livres interdits : ces romans leur ouvrent la porte de la fille d’un tailleur, et d’un univers jusqu’alors insoupçonné… Récompensé par de nombreux prix, ce premier roman de Dai Sijie est un formidable hommage au pouvoir de la littérature. ISBN 978-2-7011-5184-7 224 pages - 5,50 € LIVRET PÉDAGOGIQUE Arrêt sur lecture 1 p. 41-45 Pour

‘ ’La bête humaine’’(1890roman d’Émile ZOLA (340 pages)pour lequel on trouve un résumé puis successivement l’examen de : la genèse (page 7) l’intérêt de l’action (page 7)l’intérêt littéraire (page 8)l’intérêt documentaire (page 8) l’intérêt psychologique (page 9)l’intérêt philosophique (page 11)la destinée de l’œuvre (page 11) Bonne lecture !Résumé Chapitre IRoubaud, sous-chef de la gare du Havre, en déplacement à Paris, est dans une chambre que lui prête la mère Victoire, près

Mon premier roman Sommaire Table des matières Chapitre 1 : mon premier chapitre .......................................................................................................... 5 Chapitre 2 Mon chapitre 2 .................................................................................................................... 11 Chapitre 3 Mon chapitre 3 .................................................................................................................... 17 Chapitre 4