La Fontaine Les Deux Amis

Flamant………………………………....5 4- Je n’ai plus que les os…-P.Ronsard……………...6 5- J’ouvre mon estomac, une tombe sanglante- T.A d’Aubigné………………………………..…...7 6- Sur la mort d’une dame-G de Scudéry…..............9 7- La mort et le malheureux-J de La Fontaine…......10 8- La fontaine du cimetière- T.Gauthier………...…11 9-Les morts du 4 décembre-V.Hugo…………….......13 10-Une charogne-C.Baudelaire………………….......15 11-Aux Modernes-L de Lisle………………………...17 12-Le dormeur du val-A.Rimbaud………………….18 13-Tristesse-A de Musset………………………

 Ce que l'on nomme les fables de La Fontaine est en fait le regroupement d'environ 240 fables réparties dans 3 recueils eux-mêmes divisés en douze livres. Le premier recueil publié en 1668 est composé des livres I à VI ; le second, publié en 1678, est composé des livres VII à XI et le dernier publié en 1693, un an et demi avant la mort du poète, se compose du livre XII. À la lecture des titres des fables on pourrait croire à un rassemblement hétéroclite de morceaux choisis ; mais quand on y regarde

consommateurs recherchent du divertissement et de la découverte : ils ont un attrait pour les expériences à vivre, ils ont un besoin de réduire leur stresse de la vie quotidienne, une volonté de créer des moments de partage et de détente en famille ou entre amis * Diminution de leurs budgets consacrés aux loisirs * Voyeurs plus fidèles à un type de destination compte tenu de la multiplication des offres proposées * Ils veulent plus de qualité et de diversité et ne sont pas prêts à payer des tarifs

message clair de la part de l’auteur, et l’argumentation indirecte, qui détourne le message de façon implicite. Ces deux procédés sont tout les deux efficaces et présentent des atouts et des inconvénients, néanmoins ils ont également des registres auquel ils sont raccrochés. En effet, l’argumentation indirecte est plus présente dans la morale, les fables ou l’apologue. Cependant, La Fontaine à un jour affirmé « La morale nue apporte de l’ennui Le conte fait passer le précepte avec lui » dans le Lion

marqué par le deux, comme plusieurs fables qui l'environnent. Les fables XV et XVI ne comportent pas ce nombre, mais elles forment couple. Dans une petite prose intermédiaire, en effet, un je, que le lecteur doit attribuer à La Fontaine, joint la première, qu'il s'attribue, à la seconde, qu'il attribue à Esope. Selon lui, le sujet a été traité d'une autre façon par Esope comme la fable suivante le fera voir. Il donne donc à lire une succession, une identité, une différence. Ces deux fables traitent

Séance 1 : Explication de texte 6 : Un combat, lutter contre l’injustice : « Les animaux malades de la peste », Fables (1678), La Fontaine Objectif : étudier une argumentation indirecte dénonçant l’iniquité Après le succès des premières fables, La Fontaine publie d’autres recueils dédiés à Madame de Montespan, la favorite de Louis XIV. Les récits qui y sont contenus présentent de manière implicite la vie à la cour.

Envoyé par Agnès. LA FONTAINE – LES FABLES Etude : LES SOURCES Attention : les notes qui suivent portent essentiellement sur les Livres VII à XII des Fables et renvoient à l’édition Folio Classique. NB : Ne pas confondre les sources de chaque fable, càd le texte de départ et les sources de chaque fable en tant que genre, càd la tradition au moment où il s’empare du genre I – L’héritage du passé A - Des origines antiques La tradition veut qu’Esope, grec du

Jean de La Fontaine en 1678 . Ces trois apologues ont tous les trois des oppositions qu'elles sont-elles ?et quelles leçons peut on en tirer ? Dans le texte 1 , Fénelon nous décrit la vie paisible de deux pigeons , leur amitié évoque une vie heureuse notamment au vers 11-12 «  On entendait le doux murmure de ces heureux pigeons et leurs vie était délicieuse ». Cela montre bien que ces deux amis vivent une vie paisible et insouciante . Or cela est en opposition avec le choix d'un des deux pigeons

l’année  Séquence 1 : Histoires de l’Egypte ancienne Le Mythe d’Isis et d’Osiris :   Lecture  comparer un mythe et un documentaire Langue  réviser le présent de l’indicatif Ecriture résumer le mythe Lecture de l’image : Etude des deux premières planches d’Astérix et Cléopâtre : Lecture  mise en évidence de la relation texte-image (expression / intonation / lecture à voix haute) Langue  rôle de la ponctuation dans l’expressivité des personnages  étude des types de phrases

ainsi que :"Le Torrent et la Rivière"écrit par Jean de La Fontaine en 1678 . Ces trois apologues ont tous les trois des oppositions qu'ellessont-elles ?et quelles leçons peut on en tirer ? Dans le texte 1 , Fénelon nous décrit la vie paisible de deux pigeons , leur amitié évoque une vie heureuse notamment au vers 11-12 « Onentendait le doux murmure de ces heureux pigeons et leurs vie était délicieuse ». Cela montre bien que ces deux amis vivent une vie paisible et insouciante . Or cela est en