La France Au Lendemain De La Première Guerre Mondiale

En 1830, la France envahit l’Algérie et prend pied sur le continent Africain. Cette date marque le début du processus de colonisation de l’Afrique qui voit les grandes puissances européennes que sont la France, la Grande-Bretagne mais aussi le Portugal, l’Italie ou encore l’Allemagne avec en point d’orgue la conférence de Berlin en 1885 où les puissances européennes procèdent à un véritable partage de l’Afrique. Si l’Allemagne perds ses possessions suite à la première guerre mondiale et l’Italie

plus vaste. Dans ce monde sans frontières, ouvert à toutes les idées, tendances et religions, l’Homme peut évoluer à sa guise sans restriction ni délimitation géographique de sorte qu’il existe une interaction entre la pensée humaine et le contexte mondial qui la définit. Cette vision va même jusqu’à vouloir substituer le concept d’universalité à celui de citoyenneté et d’Etat-nation, voire à supprimer les frontières et les nationalités pour faire du monde une vraie patrie pour l’Homme, une patrie vaste

document – Corrigé SUJET : Les États-Unis et le monde dans la première moitié du XXe siècle Après avoir participé à la victoire du Royaume-Uni, de la France et de l’Italie en 1918, et aux conférences de paix, les États-Unis font le choix de l’isolationnisme. Leur rang de première puissance économique et la diffusion de leur modèle leur donnent néanmoins une influence importante. Ainsi leur puissance s’affirme-t-elle durant la première moitié du XXe siècle. Pour l’étudier nous disposons de deux

Introduction L’émancipation des peuples colonisés s’est accélérée des lendemains de la guerre aux années 1960. Les grands empires, notamment britannique et français, disparaissent pour laisser place à des États indépendants. Les dernières colonies, alors sous domination portugaise, deviennent indépendantes en 1975. Pour quelles raisons et par quel processus ? Dans le même temps, ces nouveaux États indépendants tentent de s’organiser à l’échelle nationale et internationale sous la bannière

Sommaire Séquence 2 Histoire Première partie du programme : UN SIÈCLE DE TRANSFORMATIONS SCIENTIFIQUES, ÉCONOMIQUES ET SOCIALES Thème 1 : Les grandes innovations scientifiques et technologiques. Séance 1 Les progrès de la médecine vus au travers de la lutte contre la tuberculose : quel impact sur les sociétés ? L’impact social de quelques transformations scientifiques et technologiques au vingtième siècle. du système de production. Séance 2 Thème 2 : l’évolution du système de

vocation militaire de Charles se déclare dès 14 ans. Après une année préparatoire au collège Stanislas à Paris, Charles est reçu en 1908, à 18 ans, à l'École militaire de Saint-Cyr, d'où sont issus depuis le XIXe siècle, les cadres politiques de la France. Ayant intégré l'École à un rang moyen (cent dix-neuvième), il en ressortira treizième en 1912. Il est alors affecté sur son choix au 33e régiment d'infanterie (RI) d'Arras, commandé par Philippe Pétain. Trente-quatre ans séparent le jeune lieutenant

Les deux conflits mondiaux ont vu s’accomplir des tueries de masse aussi bien envers les militaires que contre les civils. Le choc ressenti face à l’ampleur du massacre et aux brutalités suscite de nombreuses réactions : « Nous autres, civilisations, savons maintenant que nous sommes mortelles. » dit le poète Paul Valéry en 1919. Des hommes politiques réagissent en tentant d’instaurer de nouveaux systèmes d’ordres mondiaux garantissant la paix avec la création de la SDN puis de l’ONU. Problématique

Introduction Les premières notions de sport furent utilisées en 1828, le mot « sport » vient de la racine « desport », qui signifie divertissements. A la base le sport a été crée pour être un loisir, fait pour installé une relation sociale entre les êtres humains et non pas pour dégager des flux monétaires. Le sport sert aussi à maintenir son corps en forme en exerçant une activité sous forme de loisirs individuels ou collectifs pouvant donner lieu à des confrontations. Le professionnalisme

la seconde guerre mondial et quel rôle jouent les historien ? Les mémoires de la seconde guerre mondiale se révèlent être multiple, les historient par le biais de leur travailler joue un rôle important dans leurs connaissances. Nous verrons donc comment évoluent les mémoires de la seconde guerre mondiale et quel rôle jouent les historiens dans cette évolution. Pour cela, dans un premier temps nous montrerons quels sorts ont été réserver à ses mémoires à la sortie de la guerre, puis en quoi

phases. Ainsi, tout en faisant preuve de précision, vous pourrez rédiger votre composition dans le temps imparti. Les mots clés : colonialisme ; guerre coloniale ; impérialisme ; nationalisme ; indépendance ; tiers-monde ; non-alignement. ■ Rédaction de la composition Introduction L’émancipation des peuples colonisés s’est accélérée des lendemains de la guerre aux années 1960. Les grands empires, notamment britannique et français, disparaissent pour laisser place à des États indépendants. Les dernières