La France Une Grande Puissance Entre 1900 1939

Antoine de Saint-Exupéry (1900 -1944) Terre des Hommes (1939), Gallimard, éd. (Extrait) Par Robert Ferrieux [Saint-Exupéry part vers la Russie en qualité de grand reporter. Dans le train, il a quitté son wagon, dit « sleeping », pour se mêler aux Polonais qui reviennent de France, rapatriés et entassés dans des voitures de troisième classe. Ce sont les gens de la mine, aux visages marqués par le labeur, et leur famille qui, elles aussi burinées de misère, repartent vers un destin qu’on

état et qui vise à légitimer sa domination politique et son exploitation économique par un état étranger. L’expansion des peuples et des états d’Europe se développe a partir du XVI siècles en trois étapes : -Du XVI au XVII siècles, juste après les grandes découvertes (Christophe Colomb) conquêtes portugaises (comptoirs en Afrique et au brésil).Conquête espagnoles en Amérique centrale et méridionale. Conquêtes françaises et anglaises en Amérique du nord essentiellement. Conquête néerlandaise en Insulinde

Cours de 1ère : PLAN Août 2011 Croissance et Mondialisation depuis 1850 Plus de 150 ans de croissance économique, malgré une série de crises Les économies monde ont évolué entre 1850 et aujourd’hui Les différentes idéologies face aux transformations économiques et à la mondialisation Plus de 150 ans de croissance économique, malgré une série de crises Croissance et industrialisation des années 1850 aux années 1940 1°) Les facteurs de la croissance et les répercussions

musée propose aux visiteurs de découvrir l’univers de l’air et de l’espace par le biais d’une collection, d’une exposition permanente et temporaire, et d’un planétarium. Les collections se divisent en différentes périodes : 1500-1900, 1900-1914, 1914-1918, 1919-1939, 1939-1945. Ensuite il y a la catégorie des prototypes présentés grandeur nature ou par des maquettes. On peut aussi voir les modèles de l’aviation française civile et militaire. Enfin, le musée expose des maquettes ou reconstitution d’engin

par le contraste entre l’influence de Charles Maurras entre les deux guerres et l’abandon de sa pensée après 1945. Charles Maurras est né à Martigues en 1868, il devient sourd à 14 ans, perd la foi très tôt. Son origine provençale est déterminante car cette région est, en France la plus marquée par la civilisation gréco-romaine. De plus la Provence a, à cette époque, conscience d’elle-même (foyer de civilisation). L’identité locale y était plus forte que dans le reste de la France. Ce sentiment culturel

l’I.F.P. Institut Français du Pétrole (Rueil-Malmaison, et visio conférence sur Lyon) • Le 11 février 2010, à l’Ecole Polytechnique de Tunis • Quelques planches ont été ajoutées (pas de bandeau en bas de page), d’autres ont été modifiées (bandeau entre parenthèses) N.B. L’après - midi donnera lieu à quelques études de cas (*) conférence et débats sont sur le site : http://www.academie-sciences.fr Sommaire • • • • • • • • • • Prologue. Et pourquoi 2200 ? La population mondiale et ses évolutions

littéraires * L’intérêt des idées, l’intérêt documentaire * conclusion Analyse du livre :Terre des hommes d'Antoine de Saint-Exupéry L’auteur 1. La biographie d'Antoine Marie Jean-Baptiste DE SAINT-EXUPÉRY (1900 - 1944) Antoine de Saint-Exupéry est né le 29 juin 1900 à Lyon. Ses parents, le comte Jean-Marie de Saint-Exupéry et Marie Boyer de Fonscolombe, ont eu cinq enfants et il est le troisième. En 1905, son père décéda, ce qui le rapprocha beaucoup de sa mère, avec laquelle il entretint

d’exploitation*. * Colonie d’exploitation : colonie destinée à fournir à la métropole des produits exotiques. B. Le temps des grandes conquêtes * Après 1870, l’essor colonial s’accélère. Il est nourri par l’essor démographique de l’Europe et par les difficultés dues à la « grande dépression » (1873-1896), qui pousses les États à s’assurer des marchés outre-mer. * La France, le Royaume-Uni, la Russie, l’Allemagne, la Belgique et l’Italie se dotent de colonies pour s’assurer une zone d’influence :

d’administration et de mise en valeur ? 3)Qui sont les Européens présents dans les colonies après la conquête ? III-Comment les indigènes et les opinions publiques métropolitaines reçoivent-ils cette colonisation ? 1)Comment définir les rapports entre colons et colonisés : civilisation ou acculturation ? 2)Peut-on parler d’une contestation massive des opinions publiques des métropoles ? 3)Quelles sont les formes de la résistance ? Personnages importants : Clemenceau, Gide, Ferry, Livingstone

Les Etats-Unis depuis 1914 1. Situation et conditions de croissance avant 1914 : que sont les EU avant 14 ? Équilibre entre différentes activités américaines Tendance à la concentration industrielle Equilibre entre primaire, secondaire et tertiaire Les EU s’affirment comme grande puissance agricole à la fin du XIX° 70 % du maïs mondial + 60 % du coton + 20 % du blé + 25 % du tabac + fruits et légumes. Mais cette croissance est extensive car la main-d’œuvre est alimentée par l’expansion