La Guerre En Bosnie Causes Et Conséquences

cours sur les relations internationales, ainsi que dans celui sur le modèle soviétique. Ce sera une bonne occasion pour les réviser. Problématique : Le continent européen a été durement éprouvé au XX ème siècle : deux guerres mondiales, puis la coupure en deux consécutive à la guerre froide. Pourtant, en ce début du XXI ème siècle, le continent apparaît comme un espace de paix, de démocratie et de relative prospérité économique, par la construction et l’élargissement de l’Europe unie, et par la fin

cause des faillites d’entreprise (paroxysme : année 1932) iii. Les réactions des différents pays  France + Etats-Unis : ne retrouvent leur niveau de 1929 qu’en 1939  Allemagne : politique industrielle d’armement  Japon : politique industrielle de guerre  Royaume-Uni : dévalue sa monnaie pour relancer le commerce extérieur 1 La détresse des populations  Marches de la faim : montrent le désarroi des populations qui s’en remettent à l’Etat v. Les solutions envisagées pour sortir de la crise (aux

Le travail des enfants. I. Causes et conséquences. 1) Un peu d'histoire. Le travail des enfants est d’abord réglementé avant d’être aboli. En 1833, le factory act interdit en Angleterre le travail des enfants de moins de 9 ans dans l'industrie textile et une limite du temps de travail est mise en place selon l'âge (10 heures pour les enfants de 9 à 14 ans, 12 heures pour ceux entre 14 et 18 ans).Cette loi ne sera élargie qu'en 1853. La loi du 21 mars 1841 porte l’âge minimum à 8 ans et

peur est concentrée à des classes d’âges et régions spécifiques. Les populations de l’est, confrontées à la guerre de 1870 et la Première guerre mondiale, les colonies durant la décolonisation (Indochine, Algérie). Pour chacun de ces conflits, une classe d’âge spécifique face au danger de la guerre. Les familles, sans informations sûres du front, ont peur. Ensuite, la délocalisation et la désindustrialisation font peur dans l’est et le nord, bassins industriels

transformations des frontières liée à la fin de la seconde guerre mondiale. L’Empire colonial français rassemblaient 22 etats et l’Empire colonial Britanique plus de 5O. La décolonisation à partir de 1945 a donc ajouté un nombre conséquent de nombreux pays dans le monde surtout asiatique et africain (Algérie en 1962). * document 3 page 162 : des Etats empires à la prolifération des Etats Par ailleurs, la fin de la bipolarisation (guerre froide) provoqué par la chute du communisme en URSS (1991) et

nouveau ? A)Le terrorisme, une nouveauté présupposée : « Anciennes et Nouvelles Guerres » : Comment expliquer l’échec de la mise en place d’ « un nouvel ordre international » dès les années 90? De nombreux intellectuels et universitaires se sont penchés sur cette question et ont tenté  par leurs travaux, de rendre compte soit de la pérennité de certains conflits, soit au contraire de l’éclosion de « nouvelles guerres ». Ainsi, trois principaux courants se sont démarqués. La première, illustrée 

surtout elle défini le cadre du sujet puisqu’elle impose de faire état dans votre réflexion des origines de ces « crises et tensions » et donc de laisser de côté les moyens mis en œuvre pour lutter contre ces crises et tensions mais également leurs conséquences. ETAPE 1 : ANALYSER LES TERMES DU SUJET Le monde : Les limites géographiques du sujet peuvent paraître très larges puisqu’il s’agit du monde en général donc potentiellement de toutes les crises et tensions présentes sur la planète. Bien évidemment

ces compétences ne peuvent se faire que dans la limite des engagements internationaux que l’État a contracter. L’État a une souveraineté permanente sur ses ressources naturelles et ses activités économiques mais avec une limite qui est celle de ne causer aucun dommage à autrui. Compétence souveraine sur l’espace aérien aussi, les limites de ça sont fixées par ses engagements internationaux. elle est exclusive : la compétence territoriale d’un seul État peut être exercée sur un territoire. C’est

l'économie. De plus, il y a déplacement du centre géopolitique du monde de l’Europe aux USA. La progression des idées démocratiques héritées des Lumières est au cœur de ce siècle. La démocratie est imposée en Allemagne et au Japon à la fin de la Deuxième Guerre Mondiale et elle est disséminée aux pays colonisés et aux pays du bloc soviétique.  Le XXème siècle est également fortement marqué par le mythe révolutionnaire issu du marxisme. En effet, la révolution bolchevique d'octobre 1917 s'avère être un modèle

l’encontre du traité en lui-même (ne pas nuire). Comme statut de Rome… USA. Ratification rend obligatoire le traité à l’égard de l’état (oblige transposition dans le droit interne avec habituellement une intervention du parlement). La durée d’un traité, causes de ruptures etc… sont encadrée par la convention de vienne sur le droit des traités de 1969. Qui légifère l’ensemble des règles et la force obligatoire des traités, (codifie le droit applicable aux traités). La coutume internationale : Définie par