La Guerre En Bosnie Causes Et Conséquences

DROIT INTERNATIONAL PUBLIC Cours 1: 29/01/2010 INTRODUCTION Anzinotti, ancien président CPI: cours de droit international paru en 1929 chez siret, départ DI actuel remonte à la signature traités de paix Westphalie qui mettent fin aux guerres de religion en Europe (1618-1648). Jusqu'à cette époque, les états étaient placés sous la subordination de 2 autorités: une temporelle (empereur romain germanique), spirituelle (pape). Ces traités ont fait naître 2 principes fondamentaux qui gouvernent

plus, ce siècle est marqué par deux conflits qui choqueront à jamais l’humanité : les deux Guerres Mondiales (1914 – 1918 et 1939 – 1945) qui emploieront des méthodes d’extermination de population à l’aide des progrès de la science. Durant la période d’entre deux guerres, deux évènements majeurs se sont produits : – La fin de la domination Européenne – L’impossible stabilité du monde de l’entre deux guerres, qui a conduit au monde contemporain. Partie 1 : La fin de la domination du monde européen

part aux activités de l’Organisation dans les domaines de l’éducation, de la culture, du patrimoine et du sport. A ce jour, quarante-huit Etats ont adhéré à la Convention culturelle européenne: les pays du Conseil de l’Europe, plus le Bélarus, la Bosnie-Herzégovine, la République fédérale de Yougoslavie, le Saint-Siège et Monaco. Quatre comités directeurs – le comité de l’éducation, le comité de l’enseignement supérieur et de la recherche, le comité de la culture et le comité du patrimoine culturel

ces rapports qui sont faits d’intenses échanges économiques, qu’il s’agisse d’échanges de marchandises, de denses flux de populations, d’échanges culturels, intellectuels. Degré extrêmement avancé, ce qu’on appelle la mondialisation, avec ses conséquences heureuses est l’expression de l’existence d’une société internationale si avancée que l’on la qualifie parfois de communauté internationale. On peut définir à minima le droit international public comme le système juridique qui régule les rapports

naissance des relations internationales comme discipline et objet scientifique 8 B. La puissance : capacité des États 10 C. La puissance et ses modes d’action 15 D. Les critères de puissance 18 II. La notion de puissance dans un environnement post-Guerre froide 23 A. De la superpuissance à la notion d’hyperpuissance 24 B. Entre unilatéralisme et soft power 26 III. L’exercice de la puissance dans un environnement post-11 septembre 28 A. Une vision stratégique à Washington qui influence la notion

Les années 1970 et 80 voient les derniers affrontements entre les deux blocs avec un regain de tension Est-Ouest dans les années 80 mais la chute du mur de Berlin en 1989 puis l’effondrement et la disparition de l’URSS en 1991 marquent la fin de la guerre froide et du monde bipolaire. v L’espoir surgit alors d’un nouvel ordre international capable d’assurer la paix dans le respect des droits de l’Homme sous la responsabilité de l’ONU dans un monde devenu multipolaire v Mais c’est en fait le désordre

actuellement alors qu’à sa création elle en comptait 51. L’ONU dispose d’un arsenal juridique qui lui permet de contester la souveraineté des Etats en cas d’agression d’un Etat par un autre. C’est une organisation pacifique mais qui peut entrer en guerre. L’Union Européenne est l’exemple le plus abouti d’homogénéisation des politiques des Etats membres. L’élargissement de l’UE est un processus qui paraît inévitable. Schuman 1950 « nous devons être en mesure d’accueillir les pays de l’Est le jour où

devenir le fondement de la paix et du règlement des litiges (Europe par le droit). Selon lui l'État de guerre permanent est lié à une absence de la loi commune qui crée des obligation réciproque. Cette absence de loi libère les rapports la force entre les États. Il voudrait qu'on substitut l'état de droit à l'état de fait, l'était de nature à l'état moral. Il refuse la fatalité de la guerre. Il expose ses rejets en proposant de mettre un terme aux traités secrets, d'abolir les armées permanentes

MEDITERRANENNE Une histoire et un espace commun Une nécessité stratégique Les défis à relever DEUXIÈME PARTIE: PARTENARIAT EURO-MEDITERRANEEN, UN ECHEC PREVISIBLE Le principe initial du partenariat euro-méditerranéen Un bilan actuel mitigé Les causes de l’échec La politique de « grand voisinage » ou « voisinage amical » TROISIEME PARTIE : LA SECURITE ET LA DEFENSE POUR LE RAPPROCHEMENT DES DEUX RIVES Les bases d’une politique de sécurité et de défense commune en Méditerranée Les axes de rapprochement

l’uv) : Epreuve glossaire/carte (5/20) (étude des cartes indispensable) Trois questions (15/20) (Exemple de question. Le bolchévisme et le fascisme sont les enfants de la Grande guerre, expliquez) Plan du cours (disponible sur l’uv) 2 CHAPITRE 1ER. – Le long XIXe siècle – De la Révolution française à la Grande Guerre I. LE SIÈCLE « RÉVOLUTIONNAIRE » Le tableau d’Eugène Delacroix (1830) montre que la Révolution est un processus violent. Et que malgré le côté populaire, elle est aussi bourgeoise