La Jeune Mère Ponge

La Pluie, Francis Ponge La pluie, dans la cour où je la regarde tomber, descend à des allures très diverses. Au centre c'est un fin rideau (ou réseau) discontinu, une chute implacable mais relativement lente de gouttes probablement assez légères, une précipitation sempiternelle sans vigueur, une fraction intense du météore pur. A peu de distance des murs de droite et de gauche tombent avec plus de bruit des gouttes plus lourdes, individuées. Ici elles semblent de la grosseur d'un grain de blé,

de Laclos | Pierre Ambroise François | 1741-1803 | Les Liaisons dangereuses | Siècle des Lumières | De Chénier | André Marie | 1762-1794 | Le Jeu de Paume ; Hymne contre l'amnistie des Suisses de Châteauvieux ; La jeune Captive | | Leclerc (comte de Buffon) | George-Louis | 1707-1788 | Histoire naturelle ; Discours sur la manière d'étudier l'histoire naturelle ; Théorie de la terre | Naturaliste | De Fontenelle | Bernard Le Bouyer

https://orcid.org/0000-0003-2312-2185 Robert Ponge** Professeur titulaire retraité de l’institut des lettres de l’UFRGS (Porto Alegre, RS, Brésil), professeur invité du centre d’études doctorales en lettres de la même université où il enseigne la littérature française et la traduction. http://orcid.org/0000-0002-1078-8212 Reçu en : 04 juillet 2021. Approuvé en: 16 août 2021. Comment citer cet article: GARCIA, Karol. PONGE, Robert. Éléments d’analyse du personnage de Lucien dans

va au théâtre. Et il se regarde lui-même, les mains posées sur les genoux. Et il pleure et il rit, et il n’a point envie de s’en aller. Et je les regarde aussi, et je sais qu’il y a là le caissier qui sait que demain On vérifiera les livres, et la mère adultère dont l’enfant vient de tomber malade. Et celui qui vient de voler pour la première fois, et celui qui n’a rien fait de tout le jour. Et ils regardent et écoutent comme s’ils dormaient. Marthe. ‒ L’œil est fait pour voir et l’oreille Pour entendre

secours dans un signe donné, sur terre, qui l'orientera; car il pense que l'homme déchiffre lui-même le signe comme il lui plaît. Il pense donc que l'homme, sans aucun appui et sans aucun secours, est condamné à chaque instant à inventer l'homme. Ponge a dit, dans un très bel article : “L’homme est l’avenir de l’homme.” C'est parfaitement exact. Seulement, si on entend par là que cet avenir est inscrit au ciel, que Dieu le voit, alors c'est faux, car ce ne serait même plus un avenir. Si l'on entend

secours dans un signe donné, sur terre, qui l'orientera ; car il pense que l'homme déchiffre lui-même le signe comme il lui plaît. Il pense donc que l'homme, sans aucun appui et sans aucun secours, est condamné à chaque instant à inventer l'homme. Ponge a dit, dans un très bel article : “L’homme est l’avenir de l’homme.” C'est parfaitement exact. Seulement, si on entend par là que cet avenir est inscrit au ciel, que Dieu le voit, alors c'est faux, car ce ne serait même plus un avenir. Si l'on entend

point sans orage. Celui qui craint les eaux qu'il demeure au rivage,Celui qui craint les maux qu'on souffre pour aimer,Qu'il ne se laisse pas à l'amour enflammer,Et tous deux ils seront sans hasard de naufrage. La mère de l'amour eut la mer pour berceau,Le feu sort de l'amour, sa mère sort de l'eau,Mais l'eau contre ce feu ne peut fournir des armes. Si l'eau pouvait éteindre un brasier amoureux,Ton amour qui me brûle est si fort douloureux,Que j'eusse éteint son feu de la mer de mes larmes. Georges

sur la tombe de sa fille. En revanche, le sonnet de Rimbaud n’est pas lyrique, mais plutôt pathétique. Le lecteur va éprouver de la pitié envers ce soldat qui paraît jeune, démuni et fragile. Ainsi, le soldat est comparé à un enfant : « sourirait un enfant malade » (v.10) que la nature personnifiée doit protéger comme une mère : « Nature, berce-le » (v.11). La chute du poème révèle la blessure mortelle du soldat que l’on croyait endormi : « deux trous rouges au côté droit » (v.14), ce qui choque

tombe de sa fille. En revanche, le sonnet de Rimbaud n’est pas lyrique, mais plutôt pathétique. Le lecteur va éprouver de la pitié envers ce soldat qui paraît jeune, démuni et fragile. Ainsi, le soldat est comparé à un enfant : « sourirait un enfant malade » (v.10) que la nature personnifiée doit protéger comme une mère : « Nature, berce-le » (v.11). La chute du poème révèle la blessure mortelle du soldat que l’on croyait endormi : « deux trous rouges au côté droit » (v.14), ce qui choque

p. 553- Le Soleil - p. 133Textes du parcours associé4- Le Pin des Landes, de Théophile Gautier5- La Bicyclette, de Jacques Réda2ème partie de l’épreuve : entretien Lectures cursivesLe parti pris des choses de Francis Ponge (1942) OBJET D'ETUDE : Le théâtre du XVIIe siècle au XXIe siècle Œuvre intégrale : Juste la fin du monde de Jean-Luc Lagarce (1990)