La Laïcité Est Elle Contre La Liberté De Religion

CORRIGE DE LA DISSERTATION N°2 2008-2009 THEME : LA LAICITE Monique PARCINSKI Marie-Agnès VOISIN Nous avons une bonne impression de l’ensemble des écrits de cette deuxième dissertation. Une problématique et l’annonce d’un plan existent dans toutes les copies. Tous les étudiants se sont plus ou moins bien approchés du sujet, la majorité l’ont traité avec discernement. Nous avons apprécié les connaissances nombreuses, réelles et exactes des stagiaires sur le thème. Difficultés révélées

développée par la 3° chambre civile dans l’arrêt du 18 décembre 2002 n’est en soit pas révolutionnaire (à rapprocher de l’arrêt du 24 mars 1998 de la chambre sociale) mais est exprimé avec une force qui permettrait d’y voir l’affirmation d’un principe de laïcité contractuelle. En l’espèce, la société propriétaire d’une résidence composée d’appartements donnés à bail se voit assignée aux fins de la voir condamner à l’installation de serrures mécaniques en remplacement de serrures électriques qui ne peuvent

Démocratie et Religions Introduction : Mise en place d’un nouveau régime, se pose toujours la question du religieux, surtout dans les pays musulmans après la Révolution Arabe. Dans ces pays, il y a donc un débat, entre un coté assez radical et d’autres d’avantages prônant les valeurs occidentales notamment la laïcité. Est que pour qu’il y a démocratie, il faut qu’il y est séparation de la religion avec l’état ? * Au Usa, la religion chrétienne est très forte mais non transcrit dans la constitution

dans le quartier de Belleville à Paris. Sur place, une foule est présente et dans les acclamations, les généraux Lecomte et Thomas sont tués par leurs propres troupes dans l'agitation de l'action. Thiers avait ordonné l'assaut pour rétablir l'ordre contre la population pendant la constitution du Comité Central. Après cet incident, le président de la République se réfugie à Versailles, le Comité Centrale de la garde Nationale qui a pris la tête du soulèvement organise des élections municipales le 26

écoles, les collèges et les lycées publics, le port de signes ou tenues par lesquels les élèves manifestent ostensiblement une appartenance religieuse est interdit. » Tout d'abord cette loi est égalitaire, c'est à dire qu'elle concerne toutes les religions. Elle est d'application générale, elle s'applique sur l'ensemble des écoles publiques du territoire français (elle s'applique sur les élèves ainsi que les professeur et les fonctionnaires qui y travaillent mais pas le parents d’élève). Elle n'est

La laïcité des pays communistes a) Le communisme et l’athéisme d’état. À la suite, nous allons nous intéresser à la situation rencontrée dans les pays communistes. Mais avant cela, nous allons d'abord étudier les cas historiques. Le communisme (du latin communis) est un système économique et politique dans lequel la propriété privée n'existe pas et tous les biens produits appartiennent à la communauté, dont les membres sont égaux. Selon les théoriciens du marxisme comme Karl Marx et Friedrich

est une religion qui, durant cette dernière décennie, a été critiqué. On lui reproche son extrémisme et son pseudo manque de tolérance. -Le retour du religieux sur les différentes scènes politiques mondiales nous intime de se pencher sur le sujet avec consentement. En effet, les questions que nous nous posons sont légitimes vu les points de vues négatifs et réducteurs des sociétés occidentales sur l’Islam. L’islam est décrié, huée, considéré comme la religion qui malmène les libertés au plus

tous, puisqu'il se montre juste et équitable pour toute la population, qu'elle soit croyante ou pas. Il faudra alors distinguer l'État des religions. De plus, aucune institution publique ne doit être associée à un groupe religieux. Le gouvernement explique aussi, que toutes personnes représentant l'État n'auront pas la chance de montrer pour qu'elle religion ils sont rattachées. Cependant, certains signes ostentatoires seront tolérés, comme une petite chaîne avec la croix, une bague avec l'étoile

............................................................. 7 I. LA CIRCULAIRE D’APPLICATION ......................................................................................... 7 II. PLAN NATIONAL DE PILOTAGE D’APPLICATION DU PRINCIPE DE LAÏCITÉ ......................... 8 Cellule nationale de veille et d’accompagnement.............................................................. 8 Outils juridiques et pédagogiques ........................................................................

volontaire à la communauté nationale de différents individus. Il s'agit donc d'intégrer non pas des groupes dont on défifnie l'identité par l'appartenace à une religion, mais des individus dont l'appartenance religieuse a un impact sur leurs relation avec la société au sein de laquelle ils évoluent. L'éradication de l'intolèrance et la lutte contre le rejet de l'autre est une impérative condition sine qua non pour réussir l'intégration d'une communauté au sein d'une société. L'école le berceau de l'intégration: