La Limite Du Pib Comme Agrégat économique

Sujet : En quoi le PIB est-il un indicateur pertinent pour rendre compte de l'état économique d'un pays ? → I ) Analyse interne des documents : Le document 1 est un tableau tiré du Rapport sur le développement humain commandé par le Programme des Nations Unies pour le développement (PNUD). Il nous renseigne tout d'abord, sur le rang mondial et les chiffres de l'IDH (indicateur de développement humain) de 6 pays (Irlande, France, Russie, Brésil, Chine, Cameroun ) de 1980 à 2011. On trouve

INTRODUCTION À L’ÉCONOMIE Chapitre 1: Les temps de l'activité économique L1 Droit Olivia Ricci Plan 1. La production 1.1 Comment produit-on ? 1.2 La mesure de la production 1.3 Comparaisons internationales 2. La répartition 2.1 Présentation 2.2 Le partage entre les profits et les salaires 3. La consommation 3.1 La consommation des ménages 3.2 L'investissement 3.3 La consommation publique Plan 1. La production 1.1 Comment produit-on ? 1.1.1 Définitions 1.1.2 La facteur travail 1.1.3 Le facteur

Cas SENTOR 2) Le PIB : Valeur totale de tous les biens et services produits dans un pays donné au cours d’une année donnée Le PIB ne mesure qu’approximativement la richesse produite : Le PIB est sous-évalué : il ne prend en compte dans ses calculs ni le bénévolat, ni le travail au noir, ni le travail domestique Le PIB est surévalué : le PIB comptabilise positivement les activités de « réparation » des dégâts causés par la croissance (dépollution, dépenses de santé) Le PIB est une approche des

ECONOMIE REEL I) Les courants : Théories économiques et concepts Intro  mercantalistes et physiocrates SOMMAIRE : 1) économie classique 2) économiste néo-classique 3) économistes keynésiens 4) la remise en cause des hypothèses keynésiennes Différents courants de la pensée économique : école Mercantilistes physiocrates Classique keynésiens marxistes Néoclassique néo-keynésien

sorties, mortalité et émigration ; 3. chaque année du vieillissement d’un an de tous les survivants. b) la structure par âge de la population : 1. l'âge d’entrée dans la vie active ; 2. l'âge de la sortie de la vie active ; 3. de la situation économique ; 4. les conditions psycho-socio-culturelles. Paragraphe 2. Le chômage A. Définition Un chômeur est une personne en âge de travailler, disponible pour travailler au taux de salaire en rigueur et n’a pas d’emploi. B. Le taux de chômage

du travail et croissance économique Chapitre 1 : Croissance, capital et progrès technique Programme 1 : Sources, limites de la croissance économique Valeur ajoutée : Valeur nouvelle créée par une entreprise au cours de son cycle de production et égale à la différence entre la valeur des biens et services produits et la valeur des biens et services utilisés. Valeur ajoutée = production – consommations intermédiaires Produit Intérieur Brut (PIB) : Principal agrégat de la Comptabilité nationale

I. Pourquoi des initiatives émergent sur le besoin de nouveaux indicateurs ? Les critiques internes et externes du Pib 1.1. les critiques internes du Pib Les critiques internes à l’encontre du Pib apparaissent finalement moins fréquemment mobilisées que celles que nous mentionnerons ci-dessous (§1.2.)5. Or, il nous semble qu’elles sont au cœur des analyses et interrogations autour des performances des services en général, et de l’action publique (souvent des « services publics ») en particulier

National B. Evolution Economique C. Conjoncture et crise en Europe D. Premier regard sur les contraintes à la croissance soutenue E. Regard sur un secteur The World Bank Group - Antananarivo Country Office 1 MADAGASCAR ECONOMIC UPDATE – OCTOBRE 2012 Introduction ................................................................................................................................................... 3 Section 1 : Le contexte national: les coûts socio-économiques de la crise 2009-12

Page 1 INTRODUCTION GENERALE NATURE DE L’ACTIVITE ECONOMIQUE L’OBJET DE LA SCIENCE ECONOMIQUE 3 3 4 LES GRANDS COURANTS DE LA PENSEE ECONOMIQUE LE COURANT CLASSIQUE LE MARXISME EN ECONOMIE LE COURANT NEO-CLASSIQUE (OU MARGINALISTE) LE COURANT KEYNESIEN 5 5 5 6 6 LE CIRCUIT ECONOMIQUE LES PARTENAIRES DU CIRCUIT LES MARCHES LE SCHEMA DE L’ECONOMIE NATIONALE : LE CIRCUIT 7 7 7 8 LE TRAITEMENT DE L’INFORMATION ECONOMIQUE INDICATEURS SIMPLES UTILISATION DES POURCENTAGES CROISSANCE

La monnaie se définit comme une institution qui détermine l'économie d'échange. 3 fonctions : • Moyens d'échange, qui permet de payer (flux , mouvement, pratique sociale, qui fait qu'a un moment donné et sur un territoire donnée, elle est acceptée par tous) • Unité de compte qui permet d'exprimer les prix des bien • Monnaie réserve de valeur, une des formes de la richesse, qui permet de reporter dans le futur l'acquisition d'un bien ou service (actif, stock, situation de patrimoine à un moment