La Lison

tranquilles : 1822 à 1824 Hiver 1825 installation à Rouen ( mais retour au cours de ce même hiver.) 1830 : Paul a 10 ans ( il est né fin juillet 1820) 1832 : Paul a 12 ans 1835 : Paul a 15 ans 1840 : Paul a 20 ans 1844 : mort du Baron puis de la tante Lison retour de Rosalie ( après 24 ans d'absence or elle a quitté Les Peuples au printemps 1820 ) | 22 ans | Ch XII | 1845 : le château des peuples est vendu ( le fils de Rosalie a 25 ans or il est né fin janvier 1820 ) fin septembre 1845,

EXAMINONS CES IMAGES AVEC LES RECITS BIBLIQUES VOUS ALLEZ VOIR LA VÉRITÉ. CLIQUER SUR LES IMAGES SUIVANTE ET LIRE LES VERSETS LES ANCIENS ISRAELIENS HOMMES ET FEMMES PORTAIENT LES BOUCLES D'OREILLES EN OR CLIQUER SUR LA PHOTO ET JUGEZ VOUS MÊME, LISONS A)-BOUCLES , ANNEAUX D'OREILLES EXODE 32 : 2-3 " Aaron leur dit: Otez les anneaux d'or qui sont aux oreilles de vos femmes, de vos fils et de vos filles, et apportez-les-moi. 3Et tous ôtèrent les ANNEAUX d'or qui étaient à leurs OREILLES, et ils

rapide auquel il fait référence alors que certaines comédies gardent une étonnante jeunesse ? Pour répondre à cette question, nous étudierons d’abord les possibles causes de ce vieillissement, puis cette étrange jeunesse de certaines pièces, que nous lisons ou allons voir au théâtre avec toujours autant de plaisir. Une comédie est drôle, car elle montre ce qui est risible dans un personnage, en exagérant un trait de caractère ou un défaut, par exemple l’avarisme, l’égoïsme, la séduction. Mais les

nous lisons cette œuvre pour son humour de l'univers de la bêtise et de la naïveté humaine qui est ici montré. Il existe donc plusieurs façons d'échapper à son époque. Les auteurs se distinguent par leurs style : l'imagination féconde d'Émile Zola est développée dans un style somptueux ; la phrase de Voltaire est craquante, elle percute. Dans les textes poétiques de Tropismes , Sarraute présente des images étonnantes et futuristes, montrant les hommes comme des robots. Nous lisons poèmes

lui fait des dettes de jeu qui l’amènent à puiser dans l’argent volé à Grandmorin, elle tombe amoureuse de Jacques (chapitre 6). Anti-copie - Résumé et fiche de lecture - La Bête humaine - Emile ZolaCelui-ci a de la peine à dégager sa machine, la Lison, arrêtée deux fois par la neige (chapitre 7). Anti-copie - Résumé et fiche de lecture - La Bête humaine - Emile ZolaSa liaison avec Séverine lui fait retrouver ses pulsions de meurtre, mais il n’arrive à tuer ni son amante ni le mari de celle-ci, qui

A par que ce texte est naturaliste Emile Zola donne aussi une vision métaphorique de l’accident. Il est à noter que la machine est humanisée. Tout d’abord, elle possède un nom « Lison », auquel on donne de l'importance en lui ajoutant un déterminant « la », sous-entendant par-là qu'il ne s'agit pas de n'importe quelle machine. Elle est personnifiée telle une femme. Zola la donne un corps réel et physique, doué de sentiment et de vie. Ensuite humanisant la machine par son nom, Zola poursuit avec des

Jaques Lantier et Roubaud . Jaques Lantier : de qui est-il le fils? Quel est son métier ? De quel mal souffre-t-il ? Quel rôle joue-t-il dans ce roman ? Qui est la lison ? . Il est le fils de Gervaise . Il est mécanicien. Il est harcelé par la résurgence de son désir de tuer une femme . Il est l’assistant du chauffeur . La Lison est la locomotive de Jaques . - Qui est Flore, Cabuche,Gramdmorin? .Flore est la cousine de Jaques Lantier . . Cabuche est le témoin des turpitudes de Gramdmorin

vivant, il lui a d'ailleurs donné un nom : "la Lison". Le conducteur de la locomotive, Pecqueux, arrive. Comme d'habitude, il est éméché. mais Jacques s'en accomode. Il est souvent dans son état mais ils ont l'habitude de travailler ensemble et leur "ménage à trois" (composé des deux hommes et de la Lison) fonctionne bien. En fin de journée, Séverine rentre au Havre dans la Lison conduite par Jacques et Pecqueux. CHAPITRE

Ambiguïté sur le statut du texte. Projet : Faire un rapport de l’Ereigniës. Raisons : Relater les événements, prouver l’innocence des habitants du village. Lisons nous ce « rapport » ? Etonnant car il n’est pas objectif. Utilisation de tournures orales rendant le texte vivant, prouvant que nous lisons plutôt un journal : « Juste après … Juste après le .. je ne sais pas comment dire » è L’Anderer et l’Ereigniës qui lui est associé L’Etranger est au cœur du roman

de la routine, du chagrin, et de svader, de fuir ou de penser autre chose. Les livres font rver, prsentent des vies idylliques sans aucune mesure avec la ralit. Claude ROY exprime ses convictions dans Dfense de la littrature, chapitre IX Nous ne lisons pas pour oublier la vie, au contraire, pour lclairer. Les livres nous aident voir, agir, vivre. Vous direz si vous partagez cette conception de la lecture en vous aidant des uvres tudies en classe ainsi que vos lectures personnelles. Nous verrons