La Littérature Doit Instruire Ou Distraire

9782754022927 Production : Emmanuelle Clément Illustrations intérieures : Marc Chalvin Mise en page : KN Conception Éditions First 60, rue Mazarine 75006 Paris – France e-mail : firstinfo@efirst.com Site internet : www.pourlesnuls.fr La Littérature française pour les Nuls Sommaire Page de titre Page de Copyright Remerciements L’auteur Introduction Comment ce livre est organisé Première partie : Le Moyen Âge : fervent et farceur Deuxième partie : Le XVIe siècle : atout cœur Troisième

Chapitre II. Les origines de l’enseignement uni-versitaire La valeur des méthodes universitaires. § 1. — La méthode mnémonique § 2. — Les résultats de l’enseignement du latin et des langues vivantes. § 3. — Les résultats de l’enseignement de la littérature et de l’histoire. § 4. — Les résultats de l’enseignement des sciences. § 5. — Les résultats de l’enseignement supérieur et de l’esprit universitaire. § 6. — L’opinion de l’université sur la valeur générale de l’enseignement universitaire Chapitre

l'empire en dépendent ; il est impérieux de le bien régler. Ne pas faire de sérieuses réflexions sur ce qui le concerne, c'est faire preuve d'une coupable indifférence pour la conservation ou pour la perte de ce qu'on a de plus cher, et c'est ce qu'on ne doit pas trouver parmi nous. Cinq choses principales doivent faire l'objet de nos continuelles méditations et de tous nos soins, comme le font ces grands artistes qui, lorsqu'ils entreprennent quelque chef-d'œuvre, ont toujours présent à l'esprit le but

épousées ma mère ; et souvent je les entendais tous deux discuter sur la nourriture qu’il convient de donner au cerveau d’un petit enfant. De semblables discussions étaient soulevées parfois au sujet de l’obéissance, ma mère restant d’avis que l’enfant doit se soumettre sans chercher à comprendre, mon père gardant toujours une tendance à tout m’expliquer. Je me souviens fort bien qu’alors ma mère comparait l’enfant que j’étais au peuple hébreu et protestait qu’avant de vivre dans la grâce il était bon

sera celle de la République de Weimar de 1919 à 1933. Les difficultés auxquelles sont confrontés le Reichstag et son chancelier paraissent insurmontables. Les problèmes monétaires et financiers sont énormes, les dettes colossales, mais l’Allemagne doit tout de même payer les réparations imposées par le traité de Versailles alors qu’elle fait face à la plus grave crise économique de son histoire. L’inflation prend des proportions gigantesques. Le chancelier Stresemann introduit, en 1923, une nouvelle

héroïques accomplis pour une femme — pour une femme pâle comme une fleur d'or. Et, à travers la vision miroitante, palpitante — comme à travers un mirage féerique — il regardait avidement la femme réelle, assise auprès de lui qui parlait de littérature et d'art. Il la regardait fiévreusement, sans se rendre compte de la fixité de son regard et du fait que toute la masculinité de sa nature luisait dans ses yeux. Mais elle, qui savait peu de choses des hommes, sentait la brûlure de ce regard

abandonne tour à tour des études de droit puis de médecine. Il se voit plutôt en artiste, aime dessiner (talent dont Delacroix témoigne) mais choisit finalement la littérature. Il écrit lui-même : « [A] dix-huit ans j’hésitais encore sur l’état que j’embrasserais, lorsque le hasard me lia avec quelques jeunes gens qui s’occupaient de littérature ». B Les débuts littéraires Grâce à Paul Foucher, Musset est introduit dans le cercle de Victor Hugo et assiste aux réunions du Cénacle. Il y rencontre

abandonne tour à tour des études de droit puis de médecine. Il se voit plutôt en artiste, aime dessiner (talent dont Delacroix témoigne) mais choisit finalement la littérature. Il écrit lui-même : « [A] dix-huit ans j’hésitais encore sur l’état que j’embrasserais, lorsque le hasard me lia avec quelques jeunes gens qui s’occupaient de littérature ». B Les débuts littéraires Grâce à Paul Foucher, Musset est introduit dans le cercle de Victor Hugo et assiste aux réunions du Cénacle. Il y rencontre

combat acharné que porte la romancière, en vue de transformer la situation subordonnée de la femme, du simple objet au statut de sujet à part entière, sans pour autant prendre des risques. Nous assistons, aujourd’hui, à un autre genre de littérature « intimiste » où la narratrice dévoile une partie de son intimité en faisant partager avec le lecteur les recoins les plus secrets de sa vie, de ses angoisses, de ses pensées, de ses joies, de ses douleurs… et de ses révoltes - non par l’implication

Juifs à Alexandrie et en Palestine. - Les hellénistes d’Égypte. - Les Ptolémées. - Trafics et Monnaie. - Administration. - Philosophie : Théophraste et les platoniciens. Culte et Divinités. - Néo-Juifs. - Sculpture. - Architecture. - Peinture. - Littérature. - Le Musée. Poètes. - Callimaque, Apollonius et Théocrite. - Histoire. - Théâtre CHAPITRE XVII De 281 à 189 av. J.-C. - L’Orient attire le Sénat. - L’Asie. - Le royaume des Séleucides. - Derniers efforts des Grecs. - Achéens et Étoliens. -