La Littérature Et La Peinture Doivent Elles Représenter La Réalité Telle Qu Elle Est

du siècle sera un peu romantique. L’expérience de la vie et l’individu vont être des thèmes très importants. Au XVII siècle il y avait la règle, la contrainte, il y avait un modèle pour écrire. Au XVIII siècle, le centre de la culture et la littérature était la raison mais à ce moment est le « moi ». Au XIX siècle l’homme devienne plus complexe: il y a une sorte de questionnement pour l’homme. Il est aussi important la nostalgie de l’homme pour l’unité perdu. Le romantique va écrire pour se

(1904 – 1944) Présentation de l’exposition Du 22 septembre 2010 au 23 janvier 2011, le Musée d’art et d’histoire du Judaïsme présente la première rétrospective en Europe, en dehors d’Allemagne, de l’œuvre du peintre Felix Nussbaum. A travers 40 peintures et 19 œuvres sur papier, elle rassemble ses œuvres les plus emblématiques. Cette exposition est réalisée en partenariat avec la Felix- Nussbaum-Haus, musée monographique que sa ville natale – Osnabrück en Basse-Saxe – lui a consacré. Bénéficiant

l’Antiquité A- L’humanisme B- Le courant littéraire et l’antiquité C- Quelques auteurs III- La réforme protestante et ses dictateurs A- La reforme protestante B- Les dictateurs et les différents courants IV- La renaissance des arts A- Peinture 1-Description 2-Quelques peintres connus B- Architecture 1-Description 2-Quelques architectes connus C- Sculpture 1-Description 2-Quelques sculpteurs connus Conclusion Introduction La Renaissance

Récit rétrospectif (I), Sylvie se donne à lire comme un récit qui superpose +sieurs strates temporelles (II) , reliées entre elles par un système d’échos définissant une structure en miroir (III) au sens finalement problématique I- Un récit rétrospectif ó un récit à la fois du passé et au passé 1- « Le Dernier Feuillet : a) Un épilogue, 20 ans après l’action, dans le temps de la narration, contemporain du temps de l’écriture de la nouvelle : titre « Dernier

d’une culture artistique intégrée à une formation générale : compétence « connaitre » 1.1. Quelles sont les caractéristiques essentielles que l’élève doit retenir de la matière enseignée ? a) Les caractéristiques générales en peinture Introduction d’une nouvelle technique de peinture : le sfumato Étude fine de l’anatomie humaine, dans ses proportions réelles et mathématiques Grande place pour le paysage dans le portrait L’art est une science (basée sur les mathématiques) Clair-obscur, trompe l’œil, la

égalité avec l’homme, la grande majorité des métiers lui étant proscrits. Mill critique ce fait, selon lui les femmes devraient être aussi libres que les hommes de choisir et d’exercer l’activité de leur choix.Pour les adversaires de Mill, les femmes doivent se restreindre à la sphère familiale parce qu’elles seraient incapables de remplir aussi bien que les hommes, les fonctions de corps de divers métiers, étant inférieures intellectuellement. Inaptes, les femmes ne peuvent donc pas se permettre de travailler

technique: la peinture en pot. La peinture devient transportable, peindre à l'extérieur devient possible. Le courant impressionniste se fascine pour la lumière. Au fil de la journée, le changement de lumières modifie la perception du réel que l'on peut avoir. Ces artistes peignent à un moment précis un objet, un paysage, le capte instantanément. 2e changement: la photographie P.3 = mémoire nouvelle de l'apparence; moyen le plus fidèle pour les portrait. Cependant, la peinture permet de donner

promenant dans un musée, nous sommes restés interpellés - voire interloqués ! - devant telle ou telle œuvre. Soit que celle-ci nous parle particulièrement, soit qu’au contraire elle nous rebute, nous agresse et nous déroute. Dans tous les cas, nous marquons l’arrêt. Nous regardons. Nous contemplons…ou nous tournons autour, lisant le cartel, regardant de gauche, de droite, s’approchant jusqu’à voir l’aspérité de la peinture, s’éloignant, revenant… Et bien souvent, pour un peu qu’on s’attarde, on entend autour

la pratique religieuse diminue. Toutes les églises doivent donc s’adapter à la société industrielle si elles veulent conserver leur place. • Sous l’impulsion des médias, la culture se démocratise au début du XXème siècle : l’art officiel et élitiste qui avait pignon sur rue jusque là est fortement contesté par les artistes et par le public. La société s’ouvre donc progressivement à la littérature, au sport, au cinéma, à la musique, à la peinture… qui pénètrent lentement dans la vie quotidienne des

réunies à la campagne. Pendant dix jours, chacune d'elles va raconter des histoires, des nouvelles. Ces récits sont une invention de Boccace, écrivain italien. L'ensemble est publié vers 1350 dans Le Décaméron. Les nouvelles ne sont pas isolées : elles sont groupées, chaque jour, autour d'un thème différent et encadrées par les commentaires de l'auteur. Don Quichotte, de Cervantes, ou Gil Blas de Santillane, de Lesage, sont constitués d'épisodes successifs, autant d'histoires que l'on peut isoler