La Littérature Ne Change Ni L Homme Ni La Société

de Jaucourt texte 7 :  « les liaisons dangereuses » de Laclos texte 8 : « histoire du chevalier Des Grieux et de Manon Lescaut » de l'abbé Prévost Billuart Marie 1ere STAV 1 Le XVIIIeme siècle La littérature française du XVIIIe siècle s'inscrit dans une période le plus souvent définie pas deux dates repères : 1715, date de la mort de Louis XIV, et d'autre part, 1799, date du coup d’État de Bonaparte qui instaure le Consulat et met d'une certaine façon

Léon Dupuis, un jeune homme à chevelure blonde, est clerc chez maître Guillaumin , un notaire à Yonville. Il est un habitué du Lion d’or et il aime passer la soirée avec des voyageurs. Il est considéré comme un jeune homme aux bonnes manières, séduisant, idéaliste et très romantique. Il a 20 ans environ, et est un locataire du pharmacien, M. Homais. M. Dupuis écoute raisonner les gens mûrs, et ne paraît point exalté en politique, une chose remarquable pour un jeune homme. A Yonville il a des

l'origine, le produit de l'union d'un dieu ou d'un déesse avec un être humain. En tant que tel il symbolise toujours la cohabitation de forces divines, supra-humaines avec des forces chthoniennes. Cela pourrait expliquer les deux types de héros en littérature distingués par la critique: héros solaire et héros lunaire, héros et faux héros chez Propp, héros et anti-héros dans l'analyse sémiotique Greimassienne. Ce sont en fait les thématisations des deux positions actancielles de sujet et d'anti-sujet

monarchie absolue. Le règne de la raison lucide correspond à celui de l’ordre et de l’autorité. Avec Louis XIV, la bourgeoisie donne à la France ses plus grands ministres et ses plus beaux génies littéraires. L’échec de la Fronde marque un tournant en littérature et le reflux de la féodalité. 1) La monarchie absolue Le siècle s’étend de 1610 (mort de Henry IV) à 1715 (mort de Louis XIV). Ce succède entre les deux la régence de Marie de Médicis, le règne de Louis XIII, la régence d’Anne d’Autriche

Samuel : -"je dis "je" en sachant que ce n'est pas moi" L'innommable Boileau : "Avant donc que d'écrire apprenez à penser" L'art poétique "Ce que l'on conçoit bien s'énonce clairement" L'art poétique Breton André : -"dites vous que la littérature est un des plus tristes chemins qui mènent à tout" Manifeste du surréalisme -"la poésie n'a de rôle à jouer qu'au delà de la philosophie" Manifeste du surréalisme Butor Michel : "Chaque mot écrit est une victoire contre la mort" Entretiens

TPE DE FRANCOPHONIE : Après avoir présenté un panorama succinct des tendances littéraires et idéologiques de la littérature Québécoise et africaine, faites une lecture comparée à travers un thème qui leur est commun dans Branle-bas et L’Empreinte à Crusoé. La littérature Québécoise est principalement une littérature francophone comme la littérature française. Au XVIème et au XVIIème siècle, le Québec est une colonie de la nouvelle France avec l’arrivée de jacques cartier à Gaspé en

LA CAUSE DE L’HOMME Babel, Roger Caillois Décision par l’architecture « Les créateurs, n’observent pas toujours la même attitude à l’égard de la Cité » Deux façons de procéder : Ceux qui sont « avec la société en état de connivence naturelle, il naît un style qui, s’étendant à tous les arts, apparente les chefs d’œuvres et leur communique une même beauté reconnaissable » Ceux qui se tiennent à l’écart ou se révoltent : « les grands insoumis qui élèvent contre toute convention sociale » « Ecrivains

Problématique I. Quelques exemples d’héroïnes dans la littérature & l’évolution de leurs caractéristiques 1. Le XVIIème siècle : Naissance de l’héroïne précieuse 2. Le XVIIIème siècle : Un siècle de libertinage 3. Le XIXème siècle : Naissance de l’héroïne romantique et du roman gothique 4. Le XXème siècle : Diversification des héroïnes  II. Le rapport de la femme à la littérature 1. Le rôle de l’héroïne 2. La place de la femme dans la société • Conclusion • Bibliographie Introduction :

TD Sources de la littérature européenne → examen en janvier < dissertation, sujet de synthèse en 4h pour le CM → pour le TD : commentaire de texte le 16 décembre sur un texte contemporain en relation avec les textes étudiés → oral en janvier Dans le secondaire on développe et on crée des histoires littéraires nationales, on fait de la littérature française. On crée des relations de filiation, la littérature dans cette perspective est vue comme un bien nationale < la patrimonialisation

/quel est le rôle de l’écrivain ?) A-L’engagement littéraire 1-« Rendre la vertu aimable, le vice odieux, le ridicule saillant, voila le projet de tout homme honnête qui prend la plume »DIDEROT 2-« Le rôle de l’écrivain ou sa mission envers le public est de combattre l’injustice partout où elle se trouve »JEAN PAUL SARTRE 3 « Un écrivain est un homme qui ne se résigne pas à la solitude .Chacun de nous est un désert : une œuvre est toujours un cri dans le désert »FRANCOIS MAURIAC 4-« la vocation essentielle