La Littérature Permet De Réfléchir

La Littérature se fait avec des mots Jean-PSerre Goldenstein Université du Maine Vérité au de Thomas Aron, Littérature et littérarité: un essai de mise au point, Armales litléraires de l'Lniversilé de Besan^on n° 292, Paris, Les Belles Leltres, 1984, p. 21 et 48. imaginer que la consultation d'un ouvrage de référence n'est pas un geste habituel pour la plupart des jeunes étudiants frais émoulus de l'enseignement secondaire. Le geste le plus élémentaire de leeture peut pourtant

Attentif à l'actualité, il a été sensible à tous les mouvements intellectuels de son temps. Esprit lucide et généreux, tout acquis aux idées nouvelles, il s'est engagé ardemment dans le combat humaniste », Madeleine Lazard, Rabelais, Paris, Hachette Littératures, 1993, p.17. Vous commenterez ces propos en montrant notamment dans quelles mesures l'œuvre de Rabelais, et le Pantagruel en particulier, peuvent être qualifiés d'œuvres humanistes. Le XVIème siècle est celui du renouveau. La Renaissance apparaît

caractéristiques et leurs fonctions des modèles antiques. Ces genres donneront naissance à des registres : le registre comique et le registre tragique. Dès-lors, il serait intéressant de se demander si le registre comique permet autant que le registre tragique de réfléchir aux problèmes politiques et moraux auxquels est confronté l’Homme .Nous verrons donc, dans une première partie, les avantages du registre comique pour la réflexion pour ensuite s’attarder sur ceux de la tragédie. Nous consacrerons

subterfuges tels que l'anonymat en réponse à la censure. La littérature s'inscrit dans le contexte de son époque et peut ainsi parfois faire partager ses idées au peuple qui la lit. Nous verrons ici en quoi elle peut participer activement aux débats de son temps. Il est vrai que l'écriture peut apparaître comme détachée du réel, mais l'écrivain adopte une distance qui favorise une attitude critique. Ce détachement de la littérature par rapport au réel peut s'expliquer par les envies des lecteurs

Dissertation Dans Les Mots, Jean-Paul Sartre écrit : « Longtemps j’ai pris ma plume pour une épée. » Vous direz si vous partagez l’idée qu’a pu se faire Sartre de la littérature en vous appuyant sur des exemples précis pris dans vos lectures. Au XXème siècle, la violence des guerres et l’intensité des affrontements politiques ont conduits de nombreux écrivains à s’engager. Ceux-ci mettent alors leurs œuvres au service d’une idéologie. Sartre laisse derrière lui une œuvre titanesque, sous

Pourquoi peut-on dire que la littérature est un appel à la tolérance ? De la naissance de la littérature, jusqu'à nos jours, les livres ont toujours eux le pouvoir d'appeler les lecteurs à la tolérance. Ces derniers apportent une réflexion sur soi, sur le fonctionnement de la société, mais également une remise en cause qu'on ne retrouve nulle part ailleurs. Les livres diffusent un message bien spécifique, et contiennent une morale, pour la plupart d'entre eux, qui permet aux lecteurs de cerner et

« Pensez vous que la littérature, ou l’art en général, ait un rôle à jouer dans la ​dénonciation des horreurs de notre temps ? »   ​La littérature, ainsi que l’art est en général, est présente dans les sociétés depuis déjà bien longtemps. L’art a de nombreuses visées auprès de son public. Son premier but est de divertir, d’égayer et de plaire. Cependant, nous pouvons nous demander si l’art à un rôle à jouer dans la dénonciation des horreurs de notre temps. Est-ce que la littérature, l’art ont la capacité

Titre : La littérature, un moyen de s’évader permettant de transmettre des idées. Chapeau : « La littérature est souvent une source de plaisir, tant par la beauté du texte que son pouvoir d’évasion. Elle permet au lecteur de découvrir de nouveaux univers, de nouvelles façons de vivre et de penser » Corps : Intro 3 Arguments donc 6 exemples Conclusion I - La littérature est un outil qui permet de transmettre des idées et de s’évader CAR elle permet aux auteurs de mettre en avant des valeurs

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UNIVERSITÉ DE CRAIOVA FACULTÉ DES LETTRES LANGUE FRANÇAISE, DIDACTIQUE ET LITTÉRATURE DANS L’ESPACE FRANCOPHONE II-ÈME ANNÉE LITTÉRATURE ET CRÉATIVITÉ ÉTUDIANT : PETCU MĂDĂLINA IONELA Objet d’étude : Littérature et créativité Aborder le thème de la création dans le domaine de la littérature a, dans notre cas, une double motivation: la fascination qu'exerce sur nous la création, qu'il s'agisse de la beauté ou de la connaissance, se voit doubler par l'intuition que notre travail