La Légende Des Siècles La Conscience Victor Hugo

Dissertation: Albert Camus, philosophe, dramaturge et écrivain du XX ème siècle, a écrit de nombreux romans humanistes où il développe l'absurdité de la condition humaine. Il reçoit le prix Nobel de littérature en 1957 pour « l'ensemble d'une oeuvre qui met en lumière les problèmes se posant de nos jours à la conscience ». Impliqué politiquement, il est aussi journaliste dans la Résistance. Dans son essai L'homme révolté, il donne sa définition du monde romanesque et de ses personnages

la protestation, de la critique puisqu'elle veut rendre tout le réel tel qu'il est dans sa diversité et sous ses aspects les plus répugnants. En effet, l'apparition d'une littérature purement engagée fut un peu tardive car il a fallu attendre le siècle des lumières pour assister à l'installation d'une nouvelle gestion et vision de l'action littéraire. A cette époque ce sont surtout les injustices dues au système fiscal pourri, à l'inégalité sociale, à l'absence de liberté politique, le relâchement

plan ). Vasari considéré comme l’inventeur de l’histoire de l’art dit déjà cela de Paolo Ucello, il aurait perdu la raison en menant trop loin ses recherches sur la perspective. L’idée de folie chez les artistes est donc très ancienne. AU 19ème siècle , dans le chef d’œuvre «  Inconnu » de Balzac , le personnage est aliéné. La manière dont Baudelaire fait le mythe de Delacroix, on voit le portrait de l’artiste qui serait comme un être singulier , un être qui appartient à un autre monde. Il y avait

Engraissera le sol fumant ! Race de Caïn, ta besogne N’est pas faite suffisamment ; Race d’Abel, voici ta honte : Le fer est vaincu par l’épieu ! Race de Caïn, au ciel monte, Et sur la terre jette Dieu !  2. Victor Hugo, La Légende des Siècles (1859), « La Conscience » : Lorsque avec ses enfants vêtus de peaux de bêtes, Echevelé, livide au milieu des tempêtes, Caïn se fut enfui de devant Jéhovah, Comme le soir tombait, l’homme sombre arriva Au bas d’une montagne en une grande plaine ;

de Charles Baudelaire est tiré de son recueil Les Fleurs du mal (1857) et « Océan » de Victor Hugo est extrait de La Légende des siècles (1853). Les deux poètes expriment, dans leur fascination pour la mer, les préoccupations de l’artiste de cette époque : la douloureuse révolte de l’homme contre un destin qu’il ne comprend pas et qui brime son aspiration à une bienheureuse liberté. Dans le cas de Victor Hugo, il faut savoir que le poème « Océan » est écrit alors qu’il est prisonnier politique

obligation morale ou sur l’emprise d’une passion. * Le héros tragique se caractérise en général par sa grandeur : noble, hors du commun, il possède grandeur d'âme, courage et lucidité qui lui permettent d’affronter le destin tout en prenant conscience de son impuissance. * Il exprime sa douleur devant l’étendue du malheur qui le frappe en particulier à travers : * L'imprécation qui souhaite la ruine, le malheur ou la malédiction (ex. Camille dans Horace de Pierre Corneille vers 1301-1318

quotidienne dans Le vilain mire), les comédies (ex. la scène d'ouverture du Malade Imaginaire sur les pratiques médicales du XVIIe siècle), en poésie (ex. Une charogne dans Les Fleurs du mal de Baudelaire), le Réalisme a pris une place croissante dans les textes narratifs du XVIIIe et du XIXe siècles. Il a d'ailleurs été revendiqué par le mouvement réaliste au XIXe siècle, en art (Courbet) et en littérature, par exemple par Maupassant dans la Préface de Pierre et Jean, et accentué par le Naturalisme

sublime et les procédés d'amplification (accumulations, images, hyperboles, superlatifs ...) les textes épiques exaltent des figures dépassant l'humanité et les réalités ordinaires comme dans une partie de la poésie hugolienne (La conscience dans La Légende des siècles) mais aussi dans des textes en prose comme certaines pages de Zola évoquant le peuple des mineurs révoltés parcourant la campagne dans Germinal. Les procédés du registre épique sont : • Lexique : o des termes empruntés à l'Antiquité

Séquence VII : V. HUGO : LE DERNIER JOUR D’UN CONDAMNÉ Séance 1 : Le genre du texte Objectif : prendre contact avec l’œuvre Dominante : Lecture Support : Première de couverture Activités : 1. Comparer les différentes éditions choisies par les élèves et repérer ce qui est le texte lui-même et ce qui l’accompagne (certaines éditions possèdent un appareil critique et des textes annexes). 2. Document authentique ou fiction ? • A quel genre déjà étudiée pourrions-nous comparer ce texte 

LOS MOVIMIENTOS CULTURALES FRANCESES SIGLOS XIX Y XX XIX SIÈCLE 2 1. LE ROMANTISME. Les romantiques proposent la liberté dans la création des œuvres. Ils s’opposent au classicisme parce qu’il était trop réglé. Le romantisme a des caractéristiques très variés. On peut parler du romantisme au pluriel. Chateaubriand a créé le romantisme et sa relation avec la nature. Il y a de l’importance de la mélancolie. Victor Hugo avait une voix plus forte. Lamartine c’est plutôt la sensibilité