La Marche Vers La Guerre Coloniale 1945 1954 En Algérie

les moyens et les manières d’administrer ces colonies sont divers. Cf. cours sur le système colonial. 1939 : Les empires coloniaux sont à leur apogée, mais des révoltes marxistes ou nationalistes ont déjà secoué la domination européenne. Les colonies participent à l’effort de guerre en mobilisant leurs hommes et en étant le théâtre de combats entre les Alliés et l’Axe. Fin 1970’ : les empires coloniaux ont quasiment disparu et ont donné naissance à de nombreux nouveaux Etats. Les anciennes colonies

l’Amérique qui est initiée par les Grandes Découvertes du XVIème siècle, et s’achève par une émancipation partielle au tournant du XVIIIème et du XIXème siècle (avec pour symbole l’indépendance des EU). Une nouvelle colonisation intervient entre 1850 et 1945, qui correspond à une période de véritable européanisation du monde, à la fois par l’émigration et la colonisation. Ce phénomène traduit la suprématie économique, technique, politique et culturelle du Vieux Continent. Inversement, l’affaiblissement

les Britanniques, les Français, les Néerlandais etc dominaient encore le monde. La Seconde guerre mondiale en révélant leur vulnérabilité sape leur autorité et quand le conflit s’achève l’ordre colonial est partout contesté. Aussi les 30 années qui suivent la fin de la Seconde guerre mondiale voient le démantèlement de la plus grande partie des empires coloniaux soit de manière pacifique soit par la guerre. C’est quasiment toute l’Asie qui accède à l’indépendance entre 1948 et 1956 alors qu’au Proche-Orient

autour de la Méditerranée pendant l'Antiquité ● XV° siècle : premiers grands voyages ● après 1850 : conquête coloniale organisée par les grandes puissances européennes pour dominer le Monde La colonisation Motivations et prétextes ● Démographiques : la population européenne augmente fortement après 1850 ○ entre 1850 et 1900 : 40M d'européens émigrent vers les "pays neufs" (E-U, Canada, Australie, Amérique latine) ○ à la fin du XIX° siècle, 1/3 des habitants

correspondent à la fin de la conquête conduisant à une domination coloniale maximale, marquée par la préoccupation de la gestion des empires. Les études impliquent une vision à deux échelles différentes : d’abord celle d’un continent, l’Afrique puis celle d’un empire qui s’étend sur trois continents. Intro : Du milieu du XIXème siècle à 1914, l’Europe, quelques pays européens construisent des empires coloniaux qui après la 2nde guerre mondiale se déliteront progressivement jusqu’en 1962 voire 1975

l'assemblée) Les courants politiques dominants à la Libération, gaullistes et communiste, convergent pour aspirer à un État fort, y compris dans le domaine économico-social. Élaboration de la constitution de la 4ème république au lendemain de la guerre: On consulte le peuple : 1er referendum ! 1ère fois que les femmes obtiennent le droit de vote. (1944) « Voulez vous conserver la III ème république ? Ou une nlle Rép ? » 96% des Français abandonnent la 3ème République. Assemblée

qui n’ont pas les memes droits 1945 : emeutes par independence 1954 : commencement de la guerre d’algerie avec plusieurs attentats (bon belleq) 1956 : envoie des contigents (def :Ensemble des jeunes gens appelés au service national pour une mêmeannée. toture : victimes et pratiquants ; pas forcement pour l’algérie francaise ) 1958 : De gaulle revient et se pose comme homme providentiel ( « gerer l’algérie francaise) Il est porté au pouvoir par les colons algérie francaise et les partisants ;

veut convertir le monde entier. La compétition des deux superpuissances a mis le monde au bord de la guerre à plusieurs reprises, et s'est traduite par des conflits régionaux parfois sanglants ; mais elle n'a jamais dégénéré en une troisième guerre mondiale : c'est pourquoi on désigne cette période du nom de guerre froide. 1. Quels sont les grands traits du modèle soviétique dans l'après-guerre ? • La société soviétique est socialiste : elle lutte pour l'égalité entre les hommes et prépare le

.......................................................................... 3 2) Introduction ............................................................................................................. 6 3) Contextualisation historique de la guerre d’Algérie ................................................ 9 4) Position d’Albert Camus par rapport à l’indépendance d’Algérie .......................... 12 5) L’actualité de sa pensée ..........................................................

française et a promulgué les droits de l’homme. Mais pendant des siècles la France a aussi été un pays colonisateur qui a soutenu l’esclavage et l’oppression des peuples. Actuellement la colonisation et la décolonisation font objet d’une intense guerre de mémoires et toutes les couleurs politiques confondues proposent de commémorer, de célébrer, de façon positive ou négative, des événements, des héros ou des victimes. Ces dénonciations manichéennes par les activistes de la mémoire sont souvent le