La Monarchie Entre 1789 Et 1793 Composition

pouvoir politique. En général, on constate en toute collectivité qu’une personne ou un groupe de personnes parvient à imposer sa volonté. Dans ce type de groupes s’instaurent des relations sur commandement et obéissance. Ceci détermine la distinction entre gouvernants et gouvernés. Le pouvoir politique a pour but de décider, de prévoir et d’initier les différentes actions qui vont permettre à un appareil étatique de conduire la politique. C’est le pouvoir d'organiser la société en fonction d'une finalité

souvent interprété comme « souveraineté du peuple », combinaison de δῆμος / dêmos, « peuple » et κράτος / krátos, « pouvoir », ou encore kratein, « commander »), est le régime politique dans lequel le peuple a le pouvoir. (Avec la distinction à faire entre la notion de «peuple» et celle plus restrictive de « citoyens » : en effet la citoyenneté n'est pas forcément accordée à l'ensemble de la population). La première démocratie connue est la démocratie athénienne avec comme bases primordiales l'assemblée

gouverné : les acteurs. entre les gouvernants et les gouvernés s'intercale, une institution, une personne morale, l'état. les gouvernants agissent au compte de l'état et non pour leur intérêts personnels, ils sont en quelque sorte les représentants, les agents de cette personne morale. Relation institutionnelle et publique. Les gouvernants = chef état, premier ministre, les parlementaire (minorité) Les gouvernés = l’ensemble de la population. Dans cette relation entre ces deux ensembles, on remarque

les pays d'Europe du Nord. Section 1 : L'exercice du pouvoir royal Celui d'une royauté. I) Les caractéristiques de la royauté Régime politique, de manière générale, dans lequel celui qui exerce le pouvoir est une personne unique. La monarchie est un régime politique. Ce pouvoir politique est exercé par un roi. Comment le conçoivent-ils ? Personnel. Militaire. Patrimonial. Laïque. A) Un pouvoir royal personnel Le pouvoir royal, chez les barbares, est considéré avant

distribué en cours d’année par l’équipe (fiches de travaux dirigés et éventuellement recueils complémentaires) à condition qu’il soit vierge de toute annotation. Art. 4: -2- Fiche n° 0 QUESTIONS DE MÉTHODE 1. COMPOSITION ÉCRITE OU EXPOSÉ ORAL Une composition est une démonstration et non un récit. En présence d'un sujet d'examen ou de concours, un candidat doit respecter cinq étapes distinctes sans en négliger aucune. 1.1. La compréhension du sujet Comprendre le sujet c'est identifier

démarche : situer le droit constitutionnel par rapport aux autres branches du droit. Distinction droit privé – droit public. Le droit privé regroupe toutes les règles relatives au statut des personnes privées et aux relations qu’elles entretiennent entre elles. Personnes privées = personnes physiques (individus) ; = personnes morales de droit privé : personnes fictives, créées de toute pièce par le droit : associations, sociétés commerciales, etc… (personnes morales de droit privé). Pour sa part

les relations qu'elles entretiennent entre elles. Le droit public concerne les personnes morales de droit public (État, collectivités territoriales (: régions, départements, communes..),établissements publics (: personnes publiques spécialisées dans la gestion d'un service public : hôpitaux publics, universités, SNCF....) il définit le statut des personnes publiques, il organise les relations de ces personnes publiques entre elles et aussi les relations entre elles et les personnes privées. Le droit

qualité des personnes en cause qui permet de déterminer la nature des rapports juridiques créés. Les rapports entre deux autorités publiques et une autorité publique et un individu sont en principe des rapports de droit public. A l’inverse, les rapports entre deux individus privés sont en principe des rapports de droit privé. Ce critère n’est pas infaillible car il existe des distorsions entre la qualité de la personne qui agit et la nature juridique des rapports qui sont créés. -le critère formel

1) la Révolution Française (1789-1799) Elle est annoncé par la faillite de l’ancien régime, qui va amené à la convention des Etat Généraux, puis par le décalage entre la situation juridico-politique et la situation économique, la noblesse qui à les privilège et la classe bourgeoise qui à un pouvoirs économique mais pas politique, finalement la classe montante de la bourgeoisie va avoir besoin de plus de liberté politique. Puis les mauvaises récoltes de 1787 à 1789 qui va aboutir à des famines

Livre du professeur - Histoire 1re Chapitre 3 : La difficile entrée dans l’âge démocratique : la IIe République et le Second EmpireSommaireIntroduction Présentation Mise au point scientifique Bibliographie Ressources principales Ressources complémentaires Sitographie Ouverture (p. 82) Présentation des documents Entrée numérique L’essentiel à transmettre Repères (p. 84) Présentation de la carte Réponses au quiz Cours 1 : Les ambitions de la IIe République (fév.-juin 1848) (p.