La Mondialisation Et Recomposition Territoriale

géographie en STG II – L’organisation des programmes : une grande liberté pour les progressions et la mise en œuvre pédagogique 1- Le choix de l’ordre de traitement des thèmes 2- La question et le sujet d’étude 3- Tableau récapitulatif HISTOIRE : Les recompositions d’un monde interdépendant (pp.4 -15 ) I – Les relations internationales (A) Le jeu des puissances dans un espace mondialisé de 1945 à nos jours (B) Le Proche Orient - L’Amérique latine II – Décolonisation et construction de nouveaux États (A)

du G8 (=G7+1) -lecture géo-culturelle : multiplicité des ethnies = cohésion du territoire = rôle dans l'uniformisation culturelle ? Comment les cartes nous permettent-elles de comprendre la complexité d'un Etat comme la Russie . Entre recomposition et affirmation de sa puissance ? I – La russie, un état continent A – Un territoire immense, entre héritage et défis 1) L'immensité, un atout ou une contrainte ? 9 fuseaux horaires 9000 km d'ouest en est 3800 km du Nord au Sud Larges

etc…) Restauration de la puissance *Mesures centralisatrices autoritaires : Réorganisation administrative du pays, contrôle de la vie politique et médiatiques, guerre contre les séparatistes en Tchétchénie. *Russie dans la mondialisation  économie de rente (= économie reposante essentiellement sur la vente de produits non ou peu transformés indispensables aux acheteurs.) L’économie de rente n’incite pas aux investissements nationaux. * La Russie est une puissance émergente

Programme de géographie de Terminale ES-L Mondialisation et dynamiques géographiques des territoires  IM Préambule Le programme de Terminale ES-L s’inscrit dans la continuité du programme de Seconde et Première et des apprentissages construits dès le collège : • Continuité dans les méthodes et démarches : l’étude de cas mais avec des nuances (Cf. infra). • Une approche synthétique et problématisée des questions abordées • Exercice du raisonnement, de l’esprit critique

et Europe : dynamiques des territoires dans la mondialisation France et Europe : dynamiques des territoires dans la mondialisation ᭿ Le programme de géographie de la classe de première s’inscrit dans la continuité des apprentissages de la classe de seconde, tant par les connaissances, les méthodes et les capacités abordées, les démarches mises en œuvre, que par les références à deux grilles de lecture majeures du monde : la mondialisation et le développement durable. ᭿ Très rénové dans sa

évolutions, doit-on réellement parler d’une désindustrialisation française ou plutôt de mutation du système productif? Ces évolutions ont d’une part conduit à un bouleversement du système productif, entre crise et mutation (I), et d’autre part à une recomposition de l’espace industriel dont le bilan reste en demi-teinte (II). I. Le bouleversement du système productif : crise ou mutation ? Face à une production et une productivité en augmentation constante, il est difficile de parler de crise de l’industrie

DD et recompositions territoriales en France. Intégration récente du dd ds la législation, avec une forte dimension territoriale, dans un triple contexte : intégration du discours global sur le dd et l’envt/ recomposition des échelons locaux de décision / nouvelles dynamiques de localisation des hommes et des activités et compétition des territoires. = Recomposition des échelles et des modes de l’action, évolution des politiques menées vers une intégration des politiques d’aménagement et d’environnement

I La localisation des activités économiques en France : de nouvelles dynamiques 1. Les conséquences de la mondialisation • La mondialisation s’est accompagnée une NDIT (nouvelle division internationale du travail) qui se traduit par la recherche d’un meilleur coût de la main-d’œuvre et par une nouvelle stratégie des firmes transnationales (FTN). Ce phénomène a entraîné des délocalisations, notamment dans les industries automobile et textile, au profit des pays d’Europe centrale et orientale

Gennep parle d’« un « mondialisme » croissant »4 ; en 1933, il écrit : « car nous vivons en plein dans ce que je nommerai la Mondialisation de l'Humanité »5. Les guillemets dans un cas, l'italique dans l'autre montrent que les mots sont nouveaux. La pensée reste tâtonnante. Après la seconde guerre mondiale, le mot est employé de façon croissante6. Globalisation et mondialisation La distinction entre ces deux termes est propre à la langue française. Au départ, d'un point de vue étymologique,

1 : Métropolisation et recomposition urbaine des métropoles Problématique : Quelle place occupe les métropoles dans le processus d’urbanisation qui se renforce à l’échelle mondiale ? I Une humanité urbanisée Expression : « homo urbanus » = humanité urbanisée / Jérémy Rifkin / Il considère que l’urbanisation change entropologiquement la nature de l’homme. C’est un changement qui est très brutal. Nouvelles caractéristiques de