La Moral S Apprend T Elle

constitue la dernière page du roman : l’explicit). Ce roman met en parallèle l’intrigue amoureuse et l’intrigue historique. L’histoire romanesque et l’Histoire de France sont mêlées sur fond de morale édifiante : le jansénisme. Pb : Dans quelle mesure cette dernière page encourage-t-elle l’édification morale des lectrices ? I- L’Histoire au service de l’histoire romanesque. -Le massacre se fait sous Charles IX et sa mère Catherine de Médicis. A la suite de ce massacre il va y avoir l’Edit de Nantes

« je » c’est-à-dire que le sujet qui se dit et se pense comme conscience de lui-même et en même temps comme le fondement de toutes ses pensées et de toutes ses actions. L’acquisition du « je » le fait devenir un personne plus précisément un sujet moral, moral dans le sens ou il est soumis au respect des lois ,des règles, et des valeurs propres a une société, être une personne lui donne une personnalité : comportements et attitudes qui le caractérise .Tout cela montre que l’homme est au-dessus des

autre sens, il désigne un art de bien vivre. Il désigne donc à la fois une représentation de type contemplative (connaissance pure) ou une activité plus engagée dans la vie proprement humaine. L'activité de philosopher concerne donc à la fois l'action morale et politique, et nos moyens de connaître. En quoi ceci est-il une spécificité de l'activité philosophique ? La conception du monde (l'acte de contempler) du philosophe se distingue-t-elle des autres conceptions du monde ? Deux questions proprement

fréquentations au vol en passant par l’usurpation d’identité, l’escroquerie, l’infidélité. Il est à noter que le picaro ne commet jamais d’homicide. Ce frein est probablement une limite dictée par sa morale ou simplement une limite liée au genre picaresque : - Les mauvaises fréquentations : le pícaro apprend le mauvais exemple au contact de certains individus qui l’entraînent vers le mal. C’est au cours de ses pérégrinations qu’il rencontre des êtres vils auxquels il s’associe pour commettre

Note et appreciations: « Les mœurs au 17eme siècle comme nous le retrouvons dans l’Avare et les leçons morales de Molière » L’auteur du texte que nous allons étudier ; l’Avare se nomme Jean-Baptiste Poquelin, dit Molière. Il est né le 15 janvier 1622 dans une famille de petite bourgeoisie. Apres des études secondaires effectuées chez les Jésuites, il poursuit des études de droit mais sa vocation artistique le pousse à embrasser une carrière théâtrale. Il entretient une

l’analyse du rapport entre les maîtres et les valets, transposé, au niveau de l’ailleurs spatial et temporel que la pièce met en scène, à celui entre maîtres et esclaves, puisque l’action se place dans l’Antiquité grecque. En ce sens, c’est Iphicrate qui apprend à son valet, dans la première scène, l’existence de ce lieu utopique où règne un ordre social opposé à la société de référence des personnages, à savoir celle d’Athènes : « L. à L. » Ce court dialogue représente la première référence à la société

respectant les consignes proposées par le sujet : /4 Argumentation en relation avec le sujet : /4 Justifications des arguments en s’appuyant sur les fables de l’anthologie : /4 Les fables, courts récits souvent écrit en prose délivrant une morale, qui font partis de la grande catégorie de apologues sont écrites depuis extrêmement longtemps. Elles font leur apparition il y très longtemps : 2000ans avant Jésus Christ en Mésopotamie. Puis, cette forme d’écrit se repend notamment en Grèce avec

la nature et les leçons de choses. Ainsi, pour la première leçon d’astronomie, le maître est, en fait, un meneur de jeu qui stimule la curiosité, qui instruit en amusant, qui rend l’élève actif et l’invite à raisonner sur ses observations. Émile apprend ainsi la physique, la cosmographie et la géographie. «Je hais les livres ; ils n’apprennent qu’à parler de ce qu’on ne sait pas. Point d’autre livre que le monde, point d’autre instruction que les faits». Sa seule lecture est “Robinson Crusoé”, «le

Sganarelle, après un éloge du tabac, décrit son maître à Gusman, l'écuyer de Done Elvire, comme un « enragé, diable, hérétique, épouseur à tout main, grand seigneur méchant homme ». On apprend que Dom Juan a séduit, épousé puis abandonné Done Elvire. Lorsque Dom Juan paraît, Sganarelle tente de lui faire entendre raison. On apprend qu'il a également tué un commandeur et qu'il projette de séduire une jeune fiancée. Survient Done Elvire qui lui reproche son départ. Dom Juan la rejette avec mépris. Acte II

I La vie de Voltaire 1) Voltaire est né le 21 novembre 1694. 2) Son vrai nom est François-Marie Arouet. 3) Il fait ses études comme interne au collège Louis-le-Grand chez les Jésuites. Il apprend à s'adresser d'égal à égal aux fils de puissants personnages, ce qui lui permet de tisser des liens d'amitié qui dureront toute sa vie avec les frères d'Argenson, René-Louis et Marc-Pierre, futurs ministres de Louis XV et le futur duc de Richelieu. 4) Il fait jouer sa première tragédie Œdipe