La Mort De Gavroche Héros

sur la série de timbres postauxe d'usage courant de 1982 à 1990, sur les billets de banque de 100 francs français de 1978 a 1997. Observation : -Ligne d’horizon relativement haute, au tiers supérieur du tableau -Marianne et Gavroche prêts du point d’intérêt naturel supérieur droit. Les deux points d’intérêts naturels et la ligne de force inférieure se situent au niveau des cadavres. -Grande diagonale descendante de gauche à droite, frontière entre la zone sombre et la zone

réalités sociales, culturelles et physiques, ce qui rapproche le roman du réalisme. L’auteur fait une analyse précise de certains événements, comme, par exemple, l’insurrection de juin 1832. Quand Victor Hugo travaille les chapitres qui évoqueront Gavroche et Valjean ont lieu des faits historiques graves, tels que la crise économique ou les nombreuses émeutes qui se préparent. Les Misérables c’est d’abord un roman historique, directement inspiré par de réels événements comme les obsèques du général

Par Gonzague Siac et Baptiste Saltiel (2nde 3). DOSSIER SUR LES MISERABLES SA FAMILLE : Léopold Hugo Fils de Léopold Hugo, lorrain, Général et Comte de l’empire sous Napoléon III, Victor Hugo est né le 15 novembre 1773 à Nancy et mort le 29 janvier 1828. Sophie Trébuchet Sa mère, Sophie Trébuchet est une royaliste née en 19 juin 1772 à Nantes1 et morte le 27 juin 1821 à Paris. Victor Hugo assistera durant son enfance à de nombreuses querelles politiques entre ses deux parents

Chapitre V : la rencontre des deux héros : du début jusqu’à « Elle souffrait » (pp. 68-70) Chapitre IX : le projet du meurtre de Camille, de « Maintenant, plus calme…un plan d’assassinat. » (pp.72- 73) Chapitre XI : la scène du meurtre, de « Le crépuscule venait… Elle y resta pliée, pâmée, morte. » (pp.110-112) Chapitre XXII : le sentiment de culpabilité des personnages : de « Ses remords… avec brutalité. » (pp.184-185) Chapitre XXXII : la mort des héros « A ce moment là…de regards lourds

l’amour Aboutissement Séquence III : Du héros épique à l’anti-héros Problématique : Comment a évolué le statut du personnage principal de roman au fil des siècles  ? Séance 1 : A l’oral, à partir du groupement d’images, faire émerger les critères qui définissent un héros. Jean Moulin Séance 2 : Groupement de textes autour de la notion de héros Texte 1 : Le héros épique Le Roman de Tristan et Iseult, Chapitre II. Le Roman de Tristan et

fusillé, taquinait la fusillade. » L'amusement dont il fait preuve le rend encore plus héros qu'il ne l'était déjà. Un héros amusant passionne toujours plus un lecteur, de par la force qu'il a mentalement. On note à la ligne 2: « Il avait l'air de s'amuser beaucoup. » Il passionne le lecteur et paraît héros puisqu'il s'amuse de jouer avec la mort. La force héroïque de G consiste à rire tout en jouant avec la mort. C'est un jeu dangereux mais passionnant à regarder. On relève à la ligne 7: « les insurgeants

cicatrices » Chapitre V : la rencontre des deux héros : du début jusqu’à « Elle souffrait » (pp. 68-70) Chapitre IX : le projet du meurtre de Camille, de « Maintenant, plus calme…un plan d’assassinat. » (pp.72- 73) Chapitre XI : la scène du meurtre, de « Le crépuscule venait… Elle y resta pliée, pâmée, morte. » (pp.110-112) Chapitre XXII : le sentiment de culpabilité des personnages : de « Ses remords… avec brutalité. » (pp.184-185) Chapitre XXXII : la mort des héros « A ce moment là…de regards lourds »

cicatrices » Chapitre V : la rencontre des deux héros : du début jusqu’à « Elle souffrait » (pp. 68-70) Chapitre IX : le projet du meurtre de Camille, de « Maintenant, plus calme…un plan d’assassinat. » (pp.72- 73) Chapitre XI : la scène du meurtre, de « Le crépuscule venait… Elle y resta pliée, pâmée, morte. » (pp.110-112) Chapitre XXII : le sentiment de culpabilité des personnages : de « Ses remords… avec brutalité. » (pp.184-185) Chapitre XXXII : la mort des héros « A ce moment là…de regards lourds » 3)

Le Registre Épique On appelle également ce registre « tonalité épique». Il emprunte ses caractéristiques au genre de l'épopée, long poème antique ou médiéval qui raconte les exploits souvent guerriers de héros, confrontés à des obstacles colossaux, dans un univers immense où s'exercent encore des forces surnaturelles. Il cherche à provoquer l'admiration et l'effroi du lecteur en louant les exploits de ces personnages héroïques. Effets de sens et procédés spécifiques: -Figures de styles:

conseils et est r ès généreux. Il est aussi très fort. Un jour, il a sauvé un vieillard, Fauchelevent, presque écrasé sous sa charrette. M. Madeleine a su soulever la charrette et dégager le vieil homme, qui sans l'intervention aurait sans doute été mort. Grâce à sa réussite, les paysans le nomment maire. Un homme, l'inspecteur Javert, toujours très autoritaire, n’admire pas M. Madeleine comme le reste des paysans. Auparavant, il avait travaillé dans les Bagnes du midi et la tête de M. Madeleine lui