La Muse Inspiratrice

nostalgique à muse T2 : valorisation de l’analogie Poésie/peinture , notion centrale de « Désir », connotation sensorielle et sensuelle T3 :inscription immédiate écriture dans genre du blason + valeur emblématique de l’article défini T4 : connotation d’exotisme et référence au texte « source » 3°-Spleen : images ambiguës de la créature féminine fascinante et maléfique , thématique de la rencontre maudite, des amours condamnées , nostalgie des lieux perdus Idéal : femme = muse ou semi divinité

QUELLE MESURE SE POÈME INCARNE LE PROJET POETIQUE DE VERLAINE DE LA MUSICALITÉ AVANT TOUT CHOSE? Dans le poème il y a une atmosphère étrange mystérieuse et musicale. Verlaine a le regret d’une vie imaginaire ou il vivait avec une femme à la foi muse mère et amante. Registre élégiaque: expression d’une plainte douloureuse (ici plainte amoureuse) Dans se poème la femme reste insaisissable. Plan : I) une femme entre présence et absence. 1) une femme insaisissable *Atmosphère

le rêve, l'amusement et la poésie. La nature lui offre l'inspiration III- Définir la poésie de Rimbaud. Quels symboles de la poésie sont cités ici ? = RELEVE : « Muse » (inspiratrice), « rimes », « lyres » (instrument d'Apollon, dieu des Arts) = On note qu'il s'adresse directement à la Nature comme une muse dans la première strophe. = évocation de toutes les sensations : SYNESTHESIE Le poète utilise ses souliers abîmés comme instrument en prenant la forme de la lyre avec

L’Art     Oui, l’œuvre sort plus belle D’une forme au travail             Rebelle, Vers, marbre, onyx, émail.   Point de contraintes fausses ! Mais que pour marcher droit             Tu chausses, Muse, un cothurne étroit.   Fi du rythme commode, Comme un soulier trop grand,             Du mode Que tout pied quitte et prend !   Statuaire, repousse L’argile que pétrit             Le pouce, Quand flotte ailleurs l’esprit ;   Lutte avec le carrare,

ce texte pour la fugue sont « Je m’en allais » « J’allais sous le ciel » « Dans ma courses » Assis au bords des routes » Champs lexicaux que j’ai repérés dans ce texte pour le rêve sont « idéal » « Muse » « J’ai rêvées » « rêveur » « un pied près de mon cœur » Champs lexicaux de la poésie : « Muse » « Petit Poucet Rêveur » Mélange des Champs lexicaux «  culotte » opposé a « idéal » Champs lexicaux de pauvreté « mes poches crevées », « mon paletot » « mon unique culotte »,  « large trou » « mes

vers, adressé à sa muse, Paris, est une définition devenue célèbre de sa conception de la poésie et du rôle du poète : «  tu m’as donné ta boue et j’en ai fait de l’or ». Le poète est bien un alchimiste qui sublime tout ce qu’il touche, le réel le plus sordide est transmué en beauté. - la muse, « toi »/ « tu »  : on remarque la forte présence de la 2ème personne du sing par laquelle Baudelaire s’adresse et rend hommage à son inspiratrice, à savoir PARIS :

traditionnel· Suit les conventions de la poésie lyrique · Poésie classique -> Sonnet avec 2 quatrains et 2 tercets · Poésie classique -> Vers en alexandrins · Rimes embrassées -> Rimes plates -> Rimes croisées (+rimes riches)· Lexique poétique : "muse" ; "rimes" ; "rimant" ; "lyres"· Exprime les émotions du poète 1. Renouveau poétique · Exclamation "Oh ! là là !"· Lexique imaginaire : "j’ai rêvées" ; "rêveur" ; "fantastique"· Référence au conte de Perrault "Le Petit-Poucet"· Assonance en "ou" sur

Je m'en allais, les poings dans mes poches crevées; Mon paletot soudain devenait idéal; J'allais sous le ciel, Muse, et j'étais ton féal; Oh! là là! que d'amours splendides j'ai rêvées! Mon unique culotte avait un large trou. Petit-Poucet rêveur, j'égrenais dans ma course Des rimes. Mon auberge était à la Grande-Ourse. Mes étoiles au ciel avaient un doux frou-frou Et je les écoutais, assis au bord des routes, Ces bons soirs de septembre où je sentais des gouttes De rosée à mon front,

magique, on retrouve le champ lexical de l’Orient -> Bérénice est donc bien une inspiratrice, une muse ; -> Cette rencontre créatrice d’émotions et de rêve ; -> Surréalisme (recherche dans les profondeurs de l’inconscient) * Lyrisme, rythme, sonorités et l’anaphore « ce vers » donnent un aspect poétique *Clin d’œil à la littérature avec Jeanne et Marie (autres héroïnes romanesques inspiratrices qui vécurent une histoire tragique) ⇒ Ce texte se distingue des modèles littéraires

pétrarquisme et l’érudition, Ronsard se trouve une nouvelle source d’inspiration, Marie. A travers ce rigoureux sonnet, extrait des Continuation des Amours, il appelle son inspiratrice à l’aimer. D’abord, nous apprécierons le lyrisme amoureux caractéristique de La Pléiade. Ensuite, nous verrons que pour convaincre sa muse de l’aimer, le poète a recours à une démarche argumentative. En tant que chef de file de La Pléiade, Pierre de Ronsard fut considéré comme le plus grand poète lyrique de son