La Musique Baroque Et La Musique De Renaissance

l'Académie de peinture et de sculpture — 1665, l'Académie des sciences — 1666) Le XVIIe siècle est marqué par plusieurs courants : -Le Baroque C’est période historique située entre la Renaissance et le classicisme, période placée sous le signe de l'irrégularité, du spectaculaire, de la métamorphose, de l'éphémère, de l'illusion et de l'identité vacillante. Le baroque est né en réaction contre l'austérité protestante. Il est attaché à une conception d'un monde instable, d'un monde en transformation

Augustus Stroh remonte au 16ème siècle. La grande époque du violon commença à la fin de la période baroque (période de l’histoire qui s’étend du début du 17ème siècle jusqu’environ la moitié du 18ème siècle et qui touche le domaine artistique). * Le violon est l’instrument le plus représentatif de l’orchestre et de la musique classique. Le violon est issu d’instrument venant de l’Asie Antique, de la Perse et de la Chine

été rassemblées dans un livre, « Esthétique », qui explique sa vision du lien entre l’art et le monde. Les 9 arts majeurs : -  1er art : l’architecture -  2ème art : la sculpture -  3ème art : la peinture -  4ème art : la danse -  5ème art : la musique -  6ème art : la poésie -  7ème art : le cinéma -  8ème art : la télévision -  9ème art : la bande dessinée Concrètement, cela veut dire que l’architecture se place au premier rang, car c’est l’art qui utilise le plus de matériel et qui est limité

langage non verbal II. Mésopotamie : rabattement III. Egypte IV. Grèce : recherche du Réalisme V. Rome (476) : Mérovingiens et Carolingiens VI. Moyen – Age : perspective morale VII. Renaissance XVe Siècle : perspective géométrique VIII. Renaissance XVIe Siècle IX. Le Baroque X. Le Roccoco XI. La fin de l’Ancien Régime : Néoclassicisme I. Introduction : langage non verbal L’art n’a pas recours ni aux verbes ni aux mots. Règle de communication de Albert Merhabain :

fasciner le spectateur, comme c’est le cas avec la comédie-ballet qui ne ménage pas ses effets en mêlant théâtre, danse et musique. Dans Le Malade imaginaire, le prologue et les trois intermèdes mettent en scène des univers très différents, de la pastorale au car- naval en passant par la commedia dell’arte et l’orientalisme. Outre l’animation produite par la musique et la danse, on imagine assez bien le faste des costumes, des maquillages, des lumières tel qu’a pu essayer de les repro- duire

Renaissance (période historique) Ce mouvement eut comme origine la Renaissance italienne : une Pré-Renaissance se produisit dans plusieurs villes d'Italie dès le xive siècle (Trecento), se propagea au xve siècle dans la plus grande partie de l'Italie, en Espagne, dans certaines enclaves d'Europe du Nord et d'Allemagne, sous la forme de ce que l'on appelle la première Renaissance (Quattrocento), puis gagna l'ensemble de l'Europe auxvie siècle (Cinquecento). Dans le courant du xve et au xvie siècle

gothique flamboyant, néogothique…) – Présenter une iconographie (Vierges folles, Synagogue, Saint-Laurent, Jugement dernier, etc.). – Croquis qui permette de reconnaître les lieux, l’œuvre en contexte, etc. Musée des Beaux arts Moyen Âge Renaissance Maniérisme, Baroque Travail demandé : préparation d’une documentation pour les œuvres suivantes : – Giotto, Crucifixion. – Cima da Conegliano, Saint Sébastien et saint Roch. – Tintoret, Déposition de croix. – Vouet, Loth et ses filles. – Croquis qui permette

Historique La flute semble être l’un des plus anciens instruments de musique, puisque qu’on la trouve dès l’ère paléolithique ( probablement apparue en chine vers 2700 av JC ) fabriquait à partir d’os, le corps percé de trou ou non. Elle avait pour principale fonction de rassembler le troupeau et de distraire les homme. L’évolution la plus importante de la flûte commence en occident dans le courant du Moyen-Age. Les premières descriptions de cet instrument datent du XVIème siècle

| |-La période baroque- | L'architecture 2nd GT-SI 2007-2008 |Problématique : Quelles sont les particularités de la période baroque dans l’histoire de l'architecture ? | SOMMAIRE I/ Qu'est ce que l'architecture

du Moyen-âge à nos jours…  XV et XVIIème, vers l’Etat Nation… 1. Dans les sciences et techniques : une curiosité universelle Les acquisitions scientifiques et techniques du XVIème se succèdent dans le mouvement général de l’Humanisme de la Renaissance et participent à l’éveil d’une curiosité universelle. L’érudition, la découverte, l’étude passionnée des manuscrits retrouvés ou réédités et l’observation attentive de la nature, des hommes, des animaux, des plantes, de l’univers se complètent sans