La Nouvelle Littéraire En 8 Points Essentiels

THÉORIE DE LA LITTÉRATURE (1975-1985 et 1992-1997) INTRODUCTION Le terme "littérature" LE RÉGIME SOCIO-HISTORIQUE DE L'ARCHI-TEXTE A) LE DISCOURS INSTITUTIONNEL 1) L'ESTHÉTIQUE LITTÉRAIRE 2) L'HISTOIRE LITTÉRAIRE 3) LA CRITIQUE LITTÉRAIRE a) La critique historique 1°) La critique philologique 2°) La critique psychologique b) La critique herméneutique 1°) La critique symbolique 2°) La critique thématique B) DU DISCOURS AU PARCOURS : L'HISTOIRE ET LA DIALE CTIQUE 1) LA CRITIQUE SOCIOLOGIQUE

de vie réelle, complexes et diversifiées. À la place d’une école coupée de la société, s’est installée une école intégrée, soucieuse du développement durable, et qui prend en compte les cultures et les savoirs locaux. La réalisation de cette école nouvelle, inscrite dans la loi d’orientation de l’Education, et la nécessité d’insertion socioprofessionnelle requièrent l’adoption d’un paradigme pédagogique pour l’élaboration des programmes d’études : l’Approche par les compétences avec une entrée par

réécritures picturales. Les élèves découvriront ainsi le texte de Saint Marc mettant en scène Salomé[3]. Grâce à la lecture de ce texte, les élèves seront amenés à répondre à leurs questionnements premiers. Ils devront également relever les éléments essentiels de la singularité et de l’histoire de Salomé afin de pouvoir apprécier de quelle manière ils ont été « réécrits » par Huysmans. Il s’agira donc de toujours veiller à mettre les élèves en position de questionnement, questionnements qu’ils devront

 RONSARD, Les amours, Le livre de folastries Continuation des amours Et nouvelle continuation des amours Introduction de l’édition Livre de Poche, par André GENDRE. 5 I. Les Amours et les Folastries, contexte littéraire et circonstances de publication 5 A. Les projets de la Pléiade ; publication des Amours 5 B. Le pétrarquisme. 5 1. Définition 5 a. Le contenu est constitué par la somme des critères suivants : 5 b. Forme du pétrarquisme. 6 II. Les Amours de 1552-1553 6

1 Historique et définitionAvant de s’adonner à une tentative de définir l’engagement, essayons en premier lieu de reconstituer la genèse du concept dans le domaine de la littérature. Il est en effet généralement admis que la notion d’engagement littéraire s’est développée au 20ème siècle, suivant la naissance du concept de littérature engagée qui, à son tour, s’est forgé entre les années 1930-1950. Dans son livre intitulé Le roman face à l’histoire, Sylvie Servoise y distingue

......................................................................................................... 6 II) ANNIE ERNAUX ........................................................................................................................... 8 III) MÉTHODOLOGIE ...................................................................................................................... 10 IV) ANALYSE .................................................................................................

Depuis l'avènement de la théorie structuraliste, la problématique de l'énonciation n'a cessé de solliciter la recherche, élargissant ainsi son champ d'action du domaine de la linguistique à celui des sciences humaines. Appliquée au texte littéraire, elle a donné lieu à une méthode d'analyse d'inspiration linguistique tendant à se constituer elle-même en science, la narratologie, dont relève plus d'une terminologie : poétique narrative, sémiotique narrative, grammaire textuelle ou linguistique

.......................................................... 7 2.2. Un écrivain symboliste ?.................................................................................................... 8 2.3. Bruges-la-Morte : un roman flamand et symboliste ?....................................................... 8 3. Le contexte de publication ............................................................................................ 9 4. Le résumé du livre ...........................................

données/résultats dans une autre feuille du fichier Excel créé la semaine 1. À la fin du laboratoire, les données du titrage obtenu par pH-métrie (pH en fonction du volume de NaOH) seront copiées à partir du logiciel Capstone puis collées dans une nouvelle feuille du fichier Excel identifiée « Courbe titrage ». Le fichier Excel sera également utilisé pour faire les calculs du post-laboratoire. 2) Faire les calculs de concentration de l’acide acétique en utilisant les données du titrage colorimétrique

Envoyé par Gwen. RONSARD, Les amours, Le livre de folastries Continuation des amours Et nouvelle continuation des amours Introduction de l’édition Livre de Poche, par André GENDRE. 5 I. Les Amours et les Folastries, contexte littéraire et circonstances de publication 5 A. Les projets de la Pléiade ; publication des Amours 5 B. Le pétrarquisme. 5 1. Définition 5 a. Le contenu est constitué par la somme des critères suivants : 5 b. Forme du pétrarquisme. 6 II. Les Amours