La Nuit Maupassant Schema Narratif

| Littérature et sens commun : pour qu'il y ait litt → il faut un certains nb d'ingrédients. => un auteur, une œuvre, une langue, un référent (chose dont on parle), un lecteur (« lui là, il écrit pas simplement pour son tiroir »). cf schéma communication de Jacobson. Auteur = destinateur / Lecteur = destinataire. MONDE ŒUVRE AUTEUR LECTEUR => Cette hiérarchie n'a pas toujours été la même. Les études litt ont longtemps pris en compte uniquement l’œuvre et son auteur

visite de son ami, le père Bonnemort, qui, régulièrement, avant son dîner, faisait la même promenade. » (Emile ZOLA, Germinal, II, V) C. Les relations entre le personnage, l’auteur, le narrateur… 1. Les modes de narration ♣ Le récit est un montage narratif de plusieurs niveaux: l’auteur écrit un roman et délègue au narrateur le soin de raconter une histoire mettant en scène des personnages. On appelle mode de narration la façon dont le récit est assuré par le narrateur. ♣ Il y a deux modes

d’expression | | |artistique que vous connaissez peuvent concourir aux mêmes objectifs. | | |Invention : En respectant le schéma « question-réponse » et la progression | | |argumentative du texte de Félix Leclerc, vous écrirez un plaidoyer pour la ville | | |comme

visite de son ami, le père Bonnemort, qui, régulièrement, avant son dîner, faisait la même promenade.~» (Emile ZOLA, Germinal, II, V) C. Les relations entre le personnage, lauteur, le narrateur… ⎝1. Les modes de narration Le récit est un montage narratif~de plusieurs niveaux: lauteur écrit un roman et délègue au narrateur le soin de raconter une histoire mettant en scène des personnages. On appelle mode de narration la façon dont le récit est assuré par le narrateur. Il y a deux modes principaux

mangés par les oiseaux. Perdus, les enfants se dirigent vers la maison d’un ogre. Pdnt nuit : ogre veut les égorger mais ruse du PP et ogre tue ses 7 filles, lui vole ses bottes de 7 lieues et ses richesses, devient messager du roi et de sa cour dc fortune. parents indignes, le + faible = rusé. Thème de la violence familiale. Récit d’angoisse ac intense progress dramatq (abandon, perte en forêt, nuit, maison ogre), rebondissmts terrifiants, conte le + fantasmatique car touche aux angoisses

A - Découvrir la vie de Maupassant 1- Voici comment il convenait de relier chaque question posée dans la colonne A à sa réponse proposée dans la colonne B : 2- Voici le portrait de Maupassant que tu devais voir apparaître si tu avais trouvé les bonnes réponses au précédent exercice : 2 — © Cned, Français 4e c Séquence 1 B - Découvrir les œuvres de Maupassant Voici comment il convenait de placer les titres dans la grille : A U L E U N E P A P A D

romans et nouvelles s’inscrivent dans les mouvements littéraires et culturels du réalisme et du naturalisme Étudier les caractéristiques des romans et des nouvelles réalistes et naturalistes ▶ Découvrir les spécificités de ces genres narratifs ▶ S’initier à la lecture analytique et à l’écriture d’invention ▶ Découvrir la variété de l’expression d’arguments ▶ Maîtriser la différence entre convaincre et persuader ▶ Maîtriser les procédés de persuasion ▶

descriptif. Il ne comporte aucune représentation d'action; en revanche, il évoque plusieurs objets (maison, toit, volets) et les qualifie par des adjectifs. Il ne fait pas de doute que le second est narratif puisqu'il comporte deux verbes d'action qui s'appliquent à un sujet animé, mais est-il purement narratif? À y regarder de plus près, il comporte la désignation de trois substantifs (homme, table, couteau) qu'on peut déjà considérer comme des amorces de description d'une scène. La simple nomination

(mots contradictoires), en dépit de la logique. Plus que toute métaphore, cette figure est chargée d’émotion : elle fait appel aux sentiments, aux passions, aux contradictions les plus vives. Exemple : l’obscure clarté une ignorance savante une nuit blanche un mort vivant un cri muet un bûcher de sèves Périphrase Cette figure consiste à exprimer une réalité qu’un seul mot pourrait désigner à l’aide d’un groupe de plusieurs mots. Exemples : Le prince des ténèbres pour le diable L’astre

leurs parents. Ils sont issus tous les deux du monde rural, cependant Jeannot est « le fils d’un marchand de mulets très renommé » et Colin se situe plus bas dans l’échelle sociale (il est le fils « d’un brave laboureur ».) 4- Cette étape du schéma narratif se nomme la situation initiale. Lignes 16 à 61 : 1- L’événement qui vient modifier le cours de l’histoire se nomme l’élément perturbateur : la nouvelle de la fortune de Jeannot modifie la relation entre les deux personnages. - Jeannot commence