La Part Reve Corpus Synthèse

Culture générale et expression Corrigé 1 3 0187 CT PA 01 14 Thème : Ces objets qui nous envahissent, objets cultes, culte des objets Première partie : synthèse de documents Réflexion préliminaire Il convient de commencer la lecture des documents du corpus en sachant ce que l'on cherche, sinon, on prend le risque de s'y perdre. Il faut donc se demander d'abord de quoi parlent les documents soumis à notre appréciation, en formuler clairement le thème. Ici, les titres fournissent des

Synthèse sur le pouvoir de l’image Aujourd’hui la méfiance vis-à-vis des images a grandi, les nouvelles technologies notamment les ordinateurs, avec des logiciels comme Photoshop permettent de faciliter le trucage des photographies. Le trucage de photo est une pratique courante dans le monde du show business par exemple, cela reste inoffensif et ne fait de mal à personne mais de nombreuses couvertures de journaux sur lesquelles apparaissent des « stars

SYNTHESE DU SUJET 8 « VENDEURS DE REVES » La publicité nous vend du rêve pour nous inciter toujours à dépenser plus. C’est le sujet que le corpus soumet à notre étude à travers les différents documents proposés. Ainsi l’ouvrage de Michel Jouve « communication » paru en 1999, détaille les caractéristiques de la publicité. Le roman « 99 francs de Frédéric Beigbeder publié en 2000, est l’autobiographie d’un homme travaillant en tant que publicitaire. Enfin « les choses », un roman de Georges Perec

L’analyse de ce corpus met en avant une spécificité du rêve : le lien entre réalité et irréel. Ainsi, les divers auteurs et artistes, à travers leurs écrits et illustrations, soulèvent la question suivante : De quoi sont faits nos rêves ? Dans un premier temps, il faudra souligner que le monde réel donne matière et corps au rêve, puis une dernière partie étudiera l’état de confusion vécue par le rêveur. Il semblerait que le rêve soit déclenché par des éléments de notre environnement ou encore

 La plupart d’entre nous rêvions quand nous étions enfant de devenir quelqu’un : le rêve permet de se créer un monde imaginaire, mais il évolue quand l’enfant grandit. Tous les documents présentés dans le corpus évoquent les rêves des enfants : le premier texte est un article écrit par J.F DORTIER dans la revue scientifique « Sciences humaines » de février 2012 ; le deuxième document est un extrait de la pièce de théâtre Brooklyn folies de Paul AUSTER publier en 2005 ; le troisième est une biographie

SYNTHÈSE DE DOCUMENTS N°10 « Les dangers du rêve » Raymond TROUSSON, « Le ver est dans le fruit », p.152 Gustave LE BON, Psychologie des foules, p.159 Aldous HUXLEY, Le Meilleur des mondes, p.156 Christopher NOLAN, Inception, iconographie p. 73 Problématique : Quels sont les dangers d’une utopie pour la société ? Plan : I. L’utopie promeut un monde meilleur malgré des conséquences négatives sur l’homme. a. En effet, l’utopie a pour but d’améliorer la condition

Sujet : Cette part de rêve que chacun porte en soi. I] Première partie : Synthèse : (38/40) Le rêve est une fonction biologique propre à tous les êtres-humains. Ce procédé joue un rôle très important dans la vie et l'évolution de chacun. En effet, les images oniriques que l'on produit durant notre sommeil nous permettent d'assouvir des besoins et des désirs que la vie réelle ne nous permet pas de réaliser. Le rêve permet également de prévoir et de réfléchir à nos actions futures grâce à l'élaboration

2ème  année  de  BTS,  thème  n°1  :  éléments  de  correction  du  BTS  blanc     I.  Synthèse     Martine  Laronche,   «  4X¶HVW-­FHTXHM¶SHX[ Michel  Bouquet  et  Fabienne   Paul  Auster,  Brooklyn   faire  "-¶VDLVSDVTXRL Pascaud,  0pPRLUHG¶DFWHXU,   follies,  Actes  Sud,  2005   IDLUH«  »,  Le  Monde,  26  mai   Plon,  2011   ĺ  roman   2009   ĺ  mémoires  (entretiens)   ĺ  article  de  presse   (quotidien)   1   2   3   4   a)  Certains  lycéens   a)  Tous  les  très  jeunes   a)  Il

Synthèse de Documents Le dossier présent traite du thème du rêve, et plus particulièrement de son incidence sur la vie de l’être humain lorsqu’il touche à la réalité de l’individu en prenant la forme de l’ambition. Charles AZNAVOUR dans sa chanson « Je m’voyais déjà » sortie en 1960 nous décrit comment l’ambition peut mener l’homme à tout quitter et à prendre des risques sans que cela lui garantisse de connaître le succès pour autant. Paul VALADIER dans son article « Réhabiliter l’ambition »

d’évaluation, propose un calendrier et fournit les grilles d’évaluation et les fiches de collation des résultats. http://www.ac-creteil.fr/lettres/pedagogie/BTS/ccf_bts.pdf -Un document Eduscol consacré au CCF, publié le 19 juillet 2007 qui propose la synthèse de l'information existant sur ce dispositif d'évaluation. Il la complète également en y intégrant les propositions de l'Inspection générale de l'Éducation nationale et les observations des acteurs de la formation initiale et continue. http://eduscol