La Place Ernaux

contradiction) sans hiérarchisation claire par rapport au point de vue de L1; [c'] surabondance d' îlots textuels de l2/e2 dans le discours de L1. 46 Estudios de Lengua y Literatura francesas, 14, 2003, 33-61 En second lieu, d'une manière générale, la place des marques internes susceptibles d'indiquer la singularité de la subjectivité rapportée entre en compte dans l'EE: plus ces marques sont présentes, voire nombreuses, plus ce surmarquage produit un effet d'"hyperréalisme" selon Rosier -dans toutes

Fiche : L’évolution du personnage de roman I - Les origines du personnage de roman - Moyen Age :  terme « roman » est me
die
val (XIIe) de
signe les romans de chevalerie (e
crits en langue romane) dont les he
ros aux qualite
s exceptionnelles incarnent les vertus telles que courage et loyaute
 (he
ritiers des he
ros e
piques de l’Antiquite
 comme ceux de L’Iliade d’Home!re)  Romans parodiques et satiriques (Le Roman

personnel n’est pas encore devenu littéraire » in « La littérature personnelle » La Revue des deux mondes. Brunetière se place d’emblée du côté des lecteurs. Il passe d’un point de vue des lecteurs à une considération plus générale sur la littérature. Reproche de faire étalage de manière intimidante du moi de l’écrivain et de choquer les lecteurs. Défiance d’ordre moral laisse place ensuite à une défiance d’ordre esthétique. L’écriture de soi serait une sorte de degré zéro de la littérature.  Double

L’Amant de Marguerite Duras constitue en ce sens un exemple de récit autobiographique libre de toute illusion biographique. “L’histoire de ma vie n’existe pas”: en posant d’emblée l’irréductibilité du passé à toute mise en ordre linéaire, l’écrivain place au centre du texte l’activité de remémoration. Les événements vécus sont exposés dans l’absence de chronologie, sur un mode prismatique, investis d’une charge émotive propre à leur seule énonciation et confrontés à des fins d’élucidation (faire pression

de la mobilité sociale lire le livre La place A. Ernaux III – IDEAL DEMOCRATIQUE ET INEGALITES les inégalités ont-elles une place dans une société démocratique ? Idéal démocratique et formes d’égalité Comment définir l’égalité ? a. L’égalité, valeur forte des sociétés démocratiques doc 1et 4 p 178/179+ Poly doc 1 b. L’égalité des droits, des chances et des situations poly doc 2 (Dubet) Quelle place pour les inégalités dans les sociétés démocratiques

et d'élaborer son projet pédagogique. Littérature Dino Buzzati, Le K : « Chasseurs de vieux » Aimé Césaire, Cahier d'un retour au pays natal Driss Chraïbi, Succession ouverte, La Civilisation, Ma mère Pierre Corneille, Horace Annie Ernaux, La Place Laurent Gaudé, La Mort du roi Tsongor Sylvie Germain, Magnus Bernard-Marie Koltès, Retour au désert Roy Lewis, Pourquoi j'ai mangé mon père Mauriac, Le Noeud de vipères Molière, Les Fourberies de Scapin, L'École des femmes Toni Morrison

« GÉNÉRATION(S) » Littérature Dino Buzzati, « Le K » : « Chasseurs de vieux » ; Aimé Césaire, « Cahier d'un retour au pays natal » ; Driss Chraïbi, « Succession ouverte », « La Civilisation, ma mère » ; Pierre Corneille, « Horace » ; Annie Ernaux, « La Place » Laurent Gaudé, « La mort du roi Tsongor » ; Sylvie Germain, « Magnus » ; Bernard-Marie Koltès, « Retour au désert » ; Roy Lewis, « Pourquoi j'ai mangé mon père » ; Mauriac, « Le Noeud de vipères » ; Molière, « Les Fourberies de Scapin », «

ou   le   souvenir   d’enfance (1975) ou Les Choses (1965) ou La Vie mode d’emploi (1978) Patrick Modiano, Rue des boutiques obscures (1978) ou Dora Bruder (1997) René Char, poèmes (années 1930-1980) J.M.G. Le Clézio, Désert (1980) Annie Ernaux, La Place (1983) ou Une femme (1988) ou Les Années (2008) Jean Echenoz, Cherokee (1983) ou Je  m’en  vais (1999) ou Ravel (2006) Pierre Michon, Vies minuscules (1984) ou Les Onze (2009) Jean-Philippe Toussaint, La Salle de bain (1985) Pascal Quignard

(économiste) Claude LEVI-STRAUSS, Race et histoire, Paris, Folio, 1987 (Anthropologue) Introduction : Utilité sociale des sciences sociales Elles étudient la société et s’adresse à chacun d’entre nous dans notre individualité. Comprendre la place qu’on occupe/ et celle que les autres occupent dans le système social Les sciences sociales sont aux centre des relations entre les individus et ont pour but de comprendre l’autre et soi-même. Question de l’objectivité des Sciences sociales Les

lectorat de jeunes adultes et d'adolescents. C'est peut-être ce qui m'a le plus étonné : parvenir à toucher une génération réputée préférer les jeux vidéos et les BD à la lecture. Comment expliquez-vous votre succès ? On est toujours le plus mal placé pour expliquer son propre succès, mais je suis assez d’accord avec Bernard de Fallois lorsqu’il affirme que « la première qualité d’un romancier est de savoir captiver le public ». J’ai toujours désiré écrire des romans où le lecteur se retrouve happé