La Politique Monetaire Chez Les Classiques

Volume horaire par semaine TD | Economie Politique | 03 | 03H00 | 01H30 | Microéconomie | 03 | 03H00 | 01H30 | Statistique I | 02 | 01H30 | 01H30 | Mathématiques I | 03 | 03H00 | 01H30 | Présentation de l’économie algérienne | 01 | 01H30 | - | Comptabilité générale | 02 | 01H30 | 01H30 | Faits économiques contemporains | 01 | 01H30 | - | Anglais | 01 | - | 01H30 | II) PROGRAMME DETAILLE ECONOMIE POLITIQUE

un emploi qui débutera dans moins de trois mois. Ainsi, nous verrons le lien entre le chômage les politiques de l’emploi en nous posant la question suivante : Comment lutter efficacement contre le chômage ? Nous verrons dans un premier temps les interprétations théoriques du chômage puis nous présenterons les politiques pour l’emploi. 1/ interprétations théoriques du chômage A) Classiques Le marché du travail s’ajuste selon la loi de l’offre et demande par la flexibilité des prix Le chômage

plus à l’étranger qu’elle ne lui achète. Elle doit donc engager des excédents commerciaux au détriment des autres nations. Cette doctrine a été utilisée surtout par les économistes libéraux du 18ème pour dénoncer la politique d’intervention de l’Etat. A RETENIR : doctrine et politique fondées sur la croyance à la prééminence des matériaux précieux facteurs de puissance et qu’il convient d’accumuler. ------------------------------------------------- LE LIBERALISME DE BOISGUILBERT (17ème-18ème

contrairement au taux d’intérêt. Si le taux d’intérêt augmente, on va être incite à plus épargner donc la part consacrée à la consommation est moins importante. Chapitre 1 : LE CHOMAGE Introduction  Première analyse du chômage : analyse classique Seconde analyse du chômage qui contredit la première : analyse keynésienne. Définitions : Le chômage au sens du BIT : + de 15 ans, ne pas avoir travaillé (pas même 1h) dans la semaine de référence, être disponible dans les 15 jours, avoir

DES SCIENCES JURIDIQUES ECONOMIQUES ET SOCIALES -AGADIRSemestre 4 / Module -14Enseignant : A. KADOURI La politique Monétaire : Dans le cas d'une politique macroéconomique, les autorités administratives veillent à assurer les grands équilibres au niveau de la nation. Dans ce cadre de politique monétaire est le moyen par lequel les autorités monétaires agissent pour contrôler la masse monétaire, c'est à dire la quantité de monnaie disponible dans l'économie. Ces autorités devront apporter la quantité

répartition  Pour les classiques : Valeur : Les Classiques n’ont pas lié la problématique de la valeur à celle de la répartition. Selon Adam Smith la division du travail est la base de la réalisation de la production, c’est la spécialisation de la production, l’homme va échanger tous ce qui excède sa production avec ce qu’il ne produit pas, à ce niveau les Classiques vont poser des questions : Pour quelle base on va faire l’échange ? Comment mesurer la valeur ? Pour les Classiques, tout bien à deux

accepté comme moyen de paiement. Rôle : Instrument de transactions Etalon de valeur (Unité de compte) Réserve de valeur Masse monétaire = quantité totale de monnaie en circulation : M1 = disponibilités monétaires M2 = M1 + placements à vue M3 = M2 + placements à terme M4 = M3 + bons du trésor + billets de trésorerie L’Ecole classique La monnaie ne sert qu’à réaliser les échanges et n’a aucune influence sur les variables réelles de l’économie. "La monnaie n’est qu’un voile

la monnaie que « bien qu'écrite par un styliste de premier ordre, l'ouvrage n'est pas facile à lire, ni à comprendre et à juger ». Aussi son œuvre a fait l'objet d'interprétations diverses. La plus influente demeure celle dite de la synthèse néo-classique dont les plus illustres représentants sont les prix Nobels John Hicks, qui est avec Alvin Hansen le fondateur de ce courant, Paul Samuelson et Franco Modigliani3. De nos jours la nouvelle économie keynésienne est relativement influente notamment

Sujet : Les classiques : Evolution temporelle et conséquences Introduction 18e siècle : courant dominant en économie : les physiocrates. Contexte de la 1ere révolution industrielle en ce qui concerne le Royaume Uni + naissance du capitalisme moderne. Lumière. Recherche de la cause et des conséquences. Volonté de compréhension des phénomènes économiques, scientifique, littéraire. Idée que la science peut tout prouver. Importance de l’individu. Développement de la théorie des physiocrates

l’analyse économique jusqu’à Keynes Première partie : Keynes contre les Classiques Chapitre 1 : L’économie « classique » au sens de Keynes Chapitre 2 : L’analyse keynésienne Les ruptures keynésiennes La formation du niveau de l’emploi et du salaire réel Les déterminants de la consommation et de l’épargne Les déterminants de l’investissement Le rôle de la monnaie Schéma d’ensemble et conclusions en termes de politiques économiques Deuxième partie : Le modèle ISLM en économie fermée