La Poésie Argumentative

Introduction : Le mot poésie vient du mot « poésis » qui en grec antique signifiait tout type de création, manuelle ou intellectuelle bien qu’Aristote dans « la poétique »en réduit l’usage à la représentation du réel obtenu par des moyens langagiers spécifiques : les vers. La poésie est enfaite un genre littéraire très ancien. Ce genre a des formes très variées : il peut être écrit en prose ou en vers. Elle est un mouvement littéraire mais aussi un art ; le poète crée ses obsessions, ses sentiments

Rayons et les Ombres et donc, du texte précédent. Le principe rhétorique de fabrication du texte est la réduction d’un paradoxe. On peut le lire comme un discours argumentatif débouchant sur une exhortation au lecteur. Dans ce cadre, le rôle de la poésie est non plus de refabriquer le monde (texte précédent) mais de changer les représentations habituelles et de transformer le regard des hommes sur les monstres et d’ouvrir leur coeur à la compassion par solidarité avec les formes les plus méprisées

Jersey, lieu de résistance, lieu symbole. Plan individuel et plan poétique. Poème : 1 vers brutal, une scène poignante racontée par alternance récit-discours. Rappel de la question + axes : 1) Un tableau poignant. 2) La valeur argumentative du poème. II. Développement : 1) Un tableau poignant : a) Touche brutale dès le vers 1. Suscite notre indignation et de l'émotion. Une seule phrase : choc initial. Contraste enfant ≠ violence. Accentuation violence → 2 balles.

Ronsard C'est un renouveau des formes du Moyen Age qui caractérise le XVI° siècle au niveau poétique, le sonnet est une de ces formes nouvelles, emprunté à l'italien Pétarque. Une groupe de poètes va réfléchir à cette poésie nouvelle : la Pléiade, regroupant sept poètes, les deux plus célèbres étant Du Bellay et Ronsard. Ronsard est certainement le plus célèbre de la Pléiade, et le plus reconnu à son époque : ses recueils de sonnets amoureux sont toujours dédiées à une femme ;

Fontaine et en est la vingt-deuxième fable du Livre I de cette œuvre. Cette fable, comme bien d'autres de l'auteur, se caractérise par son appartenance aussi bien à l'écriture poétique qu'à l'écriture narrative tout en présentant une dimension argumentative. En effet, la présence de personnages, d'un narrateur ou encore l'utilisation des temps du passé nous montrent que l'on à faire face à une écriture narrative. Le narrateur est extérieur à l'histoire, il est seulement une « voix » qui raconte l'histoire

détachera pas de la poésie car c'est dans cette filière qui choisira d'exprimer sa sensibilité dans le poème sur le désastre de Lisbonne qui concerna le tremblement de terre qui a gravement secoué le Portugal 3. Voltaire ne se spécialisera pas dans un genre et continuera a écrire différentes œuvres tant dans la poésie que dans le théâtre mais aussi plusieurs œuvres argumentatives ou narratives. 4. Œdipe, 1718 (œuvre thêatrale), Poème sur le désastre de Lisbonne, 1756 (Poésie), Zadig ,1747 (conte

Pléiade introduiront et développeront en France le sonnet. C'est une forme poétique composé de 2 quatrains et 2 tercets, selon un schéma rythmique précis: abba/abba/ccd/eed ou ccd/ede. Il est né en Sicile au début du 13eS, d'une poésie destiné à être chantée. Cette poésie se répand en Italie. PBQ: Comment dans ce sonnet Ronsard fait-il pour faire céder Cassandre à son amour? I-Il tente dans un premier temps de la faire culpabiliser. A-En effet, il se présente comme fou amoureux d'elle. -Il

chacun de ces poèmes est une protestation. 16) Vous montrerez que ces textes possèdent tous une visée argumentative mais qu’ils la mettent en œuvre de manière différente. POESIE 1) Vous lirez attentivement les textes. Chacun d’eux propose une image du poète. Vous en dégagerez les traits communs et les principales divergences. 2) Reformulez les deux grandes conceptions de la poésie qui sont confrontées dans le corpus et caractérisez-les de façon précise en vous appuyant sur les textes

PRELIMINAIRE Situer l’extrait dans son contexte Intéressons-nous d’abord au contexte littéraire et culturel. Le texte que vous devez commenter est un poème de Victor Hugo. Ce dernier fut le chef de file du mouvement romantique et révolutionna la poésie et la scène théâtrale en assouplissant les règles classiques. Poète lyrique (Contemplations) mais aussi auteur engagé (Les Châtiments, Les Misérables), Hugo traversa tout le XIXe siècle et en fut la conscience artistique et morale. L’œuvre hugolienne

Bruyère écrivain moraliste qui critique un vice et cherche à en détourner le lecteur Texte B : genre autobiographique mais Victor Hugo écrivain engagé, ici fait part de son indignation : registre polémique et pathétique Texte C : Jacques Prévert poésie engagée, met en évidence comment la misère, la faim peut conduire au crime Domaines d’application : la littérature en général, nécessite donc de recourir à des exemples variés Problématique : rôle de l’écrivain engagé et la force dénonciatrice