La Poésie Au 18ème Siècle

l’époque ou même encore actuelle. La censure est représentée sous la forme « d'Anastasie » tenant de grands ciseaux. La période dont nous allons parler est une période très importante pour la littérature Française : Le XVIIème et Le XVIIIème siècle. Ces deux siècles sont en effet très riche en mouvements littéraire et style d’écriture. Aujourd’hui nous vous parlerons surtout des causes et des effets de certaines œuvres qui aujourd’hui apparaissent mais qui hier étaient destinées à une censure radicale

domaine des sens, al beauté quant à elle est indépendante des goûts et concerne le domaine de l’exwsprit, elle st de l’ordre du sublime, et le sublime n’est une affaire de subjectivité, quand bien me^me tout le monde n’y serait pas aussi sensible. Au 18ème siècle, le philosophe britanique jeremy bentame, fonda l’utilitarisme, une doictrine qui fait du plaisir le but ultime de l’existence humaine. Selon benttame, tout les plaisires se valent et quiconque jugerait que plo,nger ses doigts dans un pot de confiture

La musique romantique Le XIXème siècle marque le début d’une nouvelle ère musicale : le romantisme. Ce mouvement se manifeste partout en Europe et dans tous les domaines artistiques (poésie, peinture, architecture…).Le terme lui-même est né d’un courant littéraire allemand des années 1800.Très vite, il évoque les domaines de la sensibilité, des émotions, du rêve, de l’irrationnel et du fantastique. Sur tous les plans : politique (nombreuses révolutions nationales), économique (révolution

de la renaissance : 1. La redécouverte de l’Antiquité 2. L’apport des sciences et des mathématiques 3. La philosophie humaniste (homme est au centre de tout, le tout est un cercle parfait, le cercle parfait est dieu) I. La renaissance au XVème siècle (Quattrocento) Phase d’expérimentation. Les architectes vont tenter d’expérimenter de nouvelles formes. 1. Expérimentation qui cherche à s’éloigner de l’architecture Gothique 2. Essaye de se rapprocher du modèle antique (gréco-romain) Utilisation

philosophie seconde jusqu’au 18ème. Le mouvement : - local/ qualité/ quantité/ corruption/ génération. La biologie fait partie de la physique. La psychologie en fait également partie. Science moderne : Galilée au 17ème. Ne pas confondre avec l’origine de science, qui veut dire savoir, c'est-à-dire la philosophie. * Mathématiques : décision * Expérimentations (On doit faire des hypothèses, interroger la nature pour qu’elle vérifie ou falsifie les hypothèses.) Au 18ème, la chimie apparaît avec

qui allait donner naissance, par la suite, à la ville actuelle de La Louvière. Ce nom est le résultat de nombreuses évolutions… La célèbre Abbaye d’Aulne , sur les deux rives de Thiriau, d’importantes propriétés appelées dans les chartes du XIIe siècle ‘’Menaulu’’ ou ‘’Meneilut’’. Ce mot roman (meigne au leu = repaire du loup) est devenu en latin ’’Luperia’’ en 1157 et ‘’Lovaria’’ en 1168. Le concept latin, retraduit en roman, a été transformé en ‘’Loviere’’ en 1217, ‘’Le Lovière’’ en 1284 pour

l’éducation » * Une visée théorique (comprendre l’éducation) * Une visée pratique (cherche à améliorer l’éducation). * Sens plus large que pédagogique. Chapitre I la « forme scolaire » Les écoles avant le 12ème siècle * Suite à la chute de l’empire romain d’occident, les écoles romaines vont progressivement disparaître. L’usage du latin et de l’écrit vont avoir tendance à disparaître avec l’invasion germanique * De nouvelles écoles vont apparaître :

titre posthume : La Comtesse de Tende (1723), Histoire d’Henriette d’Angleterre (1720) et Mémoires de la Cour de France (1731). II. Lecture analytique : Introduction La princesse de Clèves est un roman de Mme de La Fayette du XVIIème siècle qui se passe au XVIème siècle à la cour d'Henri II (fils de François 1er). On est en pleine Renaissance. Le duc de Nemours, un éblouissant gentilhomme (= un noble), rencontre à un bal la princesse de Clèves, une très belle jeune fille récemment mariée.  I - Une

besoin de pub, le bouche-à-oreille suffit· Un produit publicisé s’adresse à tout le monde, il est bon marché· La pub est mal vue· Phénomène assez français…« L’âge d’or » les conditions culturelles· Une baisse constante de l’analphabétisation sur le siècle : de 50% de la population masculine à 4% en 1900· Plus d’analphabètes chez les femmes, les dernières à être alphabétisées· Le développement d’une presse qui cible son public et se diversifie (Girardin)Les conditions morales de l’essor· Le poids des

effets de la misère sur les jeunes filles, il cible une partie bien précise de la population. Le fait d’être une jeune fille sont des circonstances aggravantes, nous rends plus fragile aux effets de la misère, contrairement aux hommes, surtout au 18ème siècle avec la répartition des taches dans la société. La descente aux enfers d’une jeune fille en proie à la pauvreté et ensuite finit à la misère la plus profonde. Les conditions de cette jeune fille se dégradent aufur et à mesure de l’extrait. Ça illustre