La Poésie Au 18ème Siècle

il faut lui enlevée. Le jeu de paume au Moyen – Age. Le jeu de paume est apparu au 12ème siècle et on parlait de jouer à la palme. C’est l’ancêtre du tennis, du tennis de table, du badminton, de la pelote… Au début, la pratique est propre à la noblesse et par la suite je le jeu est pratiqué par toutes les couches de la population urbaine et connaîtra un grand succès entre le 15ème et le 17ème siècle. En 1292, on compte à Paris l’existence de 13 artisans paumiers dans les registres des impôts

maître privé, payé par les parents. Cet état se prolongera jusqu’au 19ème siècle. De fait, l’enseignement musical n’est finalement accessible qu’aux seuls élèves fortunés qui en font la demande3. L’institution royale essaie pourtant de remédier à cet état de chose. Elle créée à Paris l’École Royale du Magasin en 1672. Son existence chaotique ne donne cependant pas de bons résultats. Le mot conservatoire apparaît au 16ème siècle : les italiens recueillent dans des Conservatorii (« asiles, hospices, orphelinats

réinventer l’amour : s’il est conçu comme une quête du désir, s’il n’est jamais désincarné, l’amour surréaliste rejette toutefois le jeu libertin. « Poésie, amour, liberté » voici les mots clés de la libération des modes de pensée. En quoi la forme poétique est-elle la plus adaptée pour faire passer leur message ? PLAN : 1) la poésie pour exprimer l'image et révolutionner le langage            - les formes et la transformation 2) l'amour comme thème central - le thème

(contraire pour Kant). Mais les autres ont d’autres compétences (agriculture, poterie…) . Travail manuel= réalisé par les esclaves, saleté physique aussi portée en soi selon Platon. DESCARTES aura beaucoup de mal à faire passer ses idées car au 17ème siècle, les doctes (savants) ne voulaient pas partager leurs savoirs (parlaient latin). Le discours de la méthode a été écrit en français, Descartes souhaitait que tout le monde puisse le comprendre ‘’afin que tous puissent me comprendre, y compris les

Considéré comme le pays central. Population nomade autour du pays central. Pays vassaux : Corée, Vietnam ancien (d'où Viet), tribu mongoles, Ouighours... (environnement Chine époque Qing) Dynasties : Tang (618 – 907) Pays puissant, culture raffinée (poésie) Song (960 – 1279) dyn. Puissance militaire, novatrice (gouvernail), littérature Yuan (1279 – 1368) Mongoles, gouverné la Chie en tant que conquérant, théâtre Ming (1368 – 1644) dyn. Chinoise, Chine grande et dpment économique, prospérité, romans

cette conférence. La question centrale était de débattre sur la compatibilité entre les « Religions et la Démocratie » dans le but d’améliorer les relations entre les humains. Cela rejoint l’un des points fondateurs de l’UNESCO depuis plus d’un demi siècle. Elle a conclu en disant que la démocratie est un régime politique dans lequel le peuple exerce sa souveraineté lui-même, et a soulevé la question « y’a-t-il une vraie démocratie ? 2 L’Association (ADICR) a été fondée le 12 avril 2002 à Paris

intellectuel. Mais il n'y a jamais eu dans une telle athmosphère de peuple intellectuellement actif. Exemple : L'Europe L'Europe a connu des période d'émulation intellectuelle : La 1ère après la Réforme, la 2ème lors du mouvement spéculatif du 18ème, et la 3ème pendant la fermentation intellectuelle de l'Allemagne. Ces 3 périodes développent des opinions différentes, mais elles se ressemblent, parce que tout le temps de leur durée, le joug de l'autorité fut brisé : Un ancien despotisme intellectuel

digitale (numérique), etc. 6 CHAPITRE 2: LES FORMES D’EXPRESSION ARTISTIQUE ET LEURS CARACTERISTIQUES 1- Les formes d’expression selon la classification 1.1-Classification dans l'Antiquité : IVe millénaire av. J.-C. (-3500, -3000 avant J.C.) au Ve siècle (300 à 600) après JC) N° ART (TEKHNE) Au sens antique, l’art – la technè – désigne : -une activité de production : Art et fabrication se mêlent très étroitement - des activités artistiques qui sont toutes liées aux lettres, aux langages musicaux

vers la mondialisation (Tome 2, pp 222-223) 1) Problématique : Au XVIe siècle, les connaissances géographiques s’élargissent et le monde connu prend une nouvelle dimension. Les échanges économiques et les ambitions politiques et religieuses s’étendent également. Une nouvelle relation entre L’Europe et le monde se met en place, prélude lointain à la mondialisation actuelle. 2) Consigne : Rechercher : NOMS prénoms, siècles, nationalité, commanditaires, dates des découvertes principales. Raisons

peut défendre l’un ou l’autre dans la pensé c’est « a » ou « pas a » et c’est tout Le propositionnalisme c’est que la vérité sous la fausseté, il n’y a pas de contradiction, pensée centré sur la science et la logique. Il va durer jusqu’ »au 19ème siècle Il va subitement s’écrouler, avec 3 auteurs : Max, Nietzche et Froïe On appelle une vérité nécessaire : Une vérité dont le contraire n’existe pas / est impossible. Tout ce qui est ne peut pas ne pas être ce qu’il n’est pas, Socrate est ! Peut-il