La Poésie Embellir Le Monde

CORRECTION BAC BLANC SERIES S /ES /L Objet d’étude : LA POESIE CORPUS “carpe diem” Contenu du correctif : 1/Corrigé rédigé de la question de corpus 2/ Corrigé rédigé du commentaire 3/ Corrigé rédigé de la dissertation 1/ Question de corpus bac blanc 29 janvier 2010, lycée DUBY Comment le poète, dans ces différents textes, veut-il charmer ou persuader ? Ce corpus de quatre textes fait apparaître un thème commun : le discours sur la mort, adressé à la muse, sous forme, plus ou moins ironique

Nombreux textes littéraires nous divertissent, nous font rire, rêver, pleurer, nous amène dans un monde fictif. Ils existent donc une multitude de genres littéraires tel le comique, le romantique, le poétique, l‘historique, le policier, l’aventurier ; le fictif, … Une œuvre renferme tant de messages, de morales, de subtilités qu’on a parfois du mal à trancher,… Fiction ou Réalité ? Tous ces mots embellis et surchargés de tant de détails superflus et pourtant si utiles à nous montrer un point de vue

preuve d’une certaine culture littéraire, et artistique : « il me semble que ce que nous voyons par expérience, surpasse non seulement toutes les peintures de quoi la poésie a embelli l’âge doré […] mais encore la conception et le désir même de la philosophie. »,puis il montre qu’il connait la poésie (« j’ai assez de commerce avec la poésie pour juger […] qu’elle est tout à fait anacréontique»), et cite un passage de la bible («en la Bible, Lia, Rachel, Sara et les femmes de Jacob fournirent leurs belles

ci-dessous les éléments méthodologiques indispensables à ce type de travail. Cela doit vous servir de modèle pour tous les devoirs de ce type . Rappel : le travail doit être entièrement rédigé INTRODUCTION : Accroche : Athènes, en tant que modèle du monde grec, a mis en place les Panathénées afin de diffuser les valeurs de sa démocratie. Rapprochement entre le sujet et les docs : Il reste de multiples traces de cette fête, dont les plus célèbres sont les frises du Parthénon, aujourd’hui conservées

artistique, politique et économique européenne après le Moyen Âge.En effet, pour mieux comprendre ce contexte historique revenons aux quelques règles d’or de la renaissance :Le retour aux normes de beauté gréco romaines et l’éloignement du monde médiéval, embellir la personne dessinée et la comparer a la beauté dont en parlaient les Grecs et en établissant des règles de beauté à suivre.Et vu que la réalisation de portraits et d’œuvres artistiques coutaient une fortune, ils étaient réservés aux rois

voit par nous-même et non pas les rumeurs ou les croire en ses préjugés négatifs envers une personne ou un peuple. Pour cela, il cite les paroles de Pyrrhus, roi des Grecs (qui se croyaient alors culturellement et politiquement supérieure au reste du monde), lors de leur première rencontre face aux romains : « Je ne sais, dit-il, quels barbares sont ceux, mais la disposition de cette armée que je vois, n'est aucunement barbare. » et conclu par « Voilà comment il se faut garder de s'attarder aux opinions

compagnon de Roland, ne remarque l’arrivée d’une armée de cent mille Sarrasins. Malgré le désavantage numérique, Roland refuse de sonner de son cor sur la proposition d’Olivier, car il veut satisfaire aux exigences de l’honneur, vertu essentielle du monde féodal ; avant le combat, Turpin, archevêque guerrier, confesse et absout les Francs. La bataille qui s’engage alors est formidable, et en son cours les douze pairs des Sarrasins et nombre de leurs comparses, par milliers, sont vaincus et leurs âmes

mort proposent les chants au programme ? • Quel rôle joue la mort dans l’Odyssée ? • Etudiez le thème de la mort dans les chants V à XIII de l’Odyssée. (Profil Hatier, Programme en un seul volume) • Vous étudierez les échanges entre le monde des vivants et le monde des morts dans les chants V à XIII de l’Odyssée. (manuel Bréal) • Comment apparaît la figure de l’autre dans les chants V à XIII de l’Odyssée ? (Profil Hatier, Programme en un seul volume) • D’après les rencontres qui jalonnent son parcours

DE POESIE INTRODUCTION : CE QUE N’EST PAS LA POESIE 1) N’est pas forcément POESIE ce qui est en vers. Ne pas confondre poésie et … versification. Ex. : "Le carré de l'hypoténuse / Si je ne m'abuse / Est égal à la somme des carrés / Des deux autres côtés". 2 ) N’est pas forcément POESIE tout ce qui est expression plus ou moins mélancolique d’une sentimentalité plus ou moins vague : petites fleurs, amours malheureuses ou heureuses … I. A LA RECHERCHE D'UNE DEFINITION DE LA POESIE

permet-il pas aussi de nous échapper du réel ? Il convient d'analyser la maniere dont le personnage de roman nous permet de mieux comprendre le monde, pour observer sa maniere de divertir le lecteur et ainsi achever sur le fait que ces deux fonctions ne s'opposent pas necessairement. I. Le personnage de roman nous permet de mieux comprendre l’homme et le monde Le romancier s’investit d’une mission de guide. Le personnage permet de découvrir les complexités de l’âme humaine, de s’interroger et, ainsi