La Poésie Explore Le Réel Ou Le Langage

Le lyrisme à la fin du Moyen-Âge À la fin du Moyen-Âge, la poésie lyrique connaît un grand succès. Malgré les ravages d’une forte guerre peu chevaleresque, malgré les meurtres politiques, les traditions courtoises des troubadours et des trouvères sont cultivées avec un grand raffinement esthétique. La chanson d’amour des troubadours disparaît au XIVe siècle, car les poètes préfèrent les poésies de formes fixes : la ballade, le rondeau, le lai, le chant royal. Le lai est une suite

ces pensés, semble etre le propre de l'Homme. Le langage, provenant du latin « lingua » (qui veut dire « langue » au sens de l'organe de la parole), s'agit donc comme son nom l'indique à la fois d'un phénomène lié à la voix et à la pensée. En effet le langage est la faculté pour un individu de s'exprimer, d'échanger et de partager des idées. Et ce, dans le but de communiquer ces pensées à un autre individu de façon claire et compréhensible. Le langage est donc le moyen semble-t-il le plus approprié

Peut-on considérer l’art comme un langage ? Le langage est la faculté pour un individu d’exprimer une pensée, et de le faire dans le but de communiquer cette pensée à un autre individu de façon claire et compréhensible. L’art quant à lui, est une notion difficile à définir et cela depuis plusieurs siècles déjà. De l’Art, la seule chose que l’on puisse dire, c’est que c’est un ensemble d’œuvres hétérogènes : picturales, musicales, cinématographiques… Abstraites ou concrètes, engagées ou non-engagées

l'image du double enterrement mis en place par l'auteur. Nous essayerons d'analyser les notations réalistes et la transposition du réel, la construction du portrait et l'impression dominante que le narrateur veut donner du personnage dans l’extrait. Honoré de Balzac est désigné comme un écrivain réaliste, car dans La Comédie humaine il s'attache à observer le réel avec une extrême acuité et prend pour thèmes des réalités jusque là ignorées par le roman, parce que vulgaires, laides ou banales.

Quand on évoque la poésie où même le terme « poésie », on voit en elle, une certaine singularité, la faisant apparaitre en marge, à l’écart du reste alors qu’il faut la voir dans un contexte. Le XXème siècle commence seulement après la seconde guerre mondiale et la poésie connait des évolutions au cours du temps notamment après la seconde guerre mondiale. Quelle place occupe la poésie pendant le XXème siècle et surtout pendant la période contemporaine dès les années mille neuf cent quatre vingt.

positivistes. Aussi l’artiste nous invite-t-il à entrer dans le lieu sacré en allant au-delà des apparences sensibles. Tout est « symboles », ce qui est renforcé par la rime sémantique « paroles ». Le poète est bien celui dont la mission est d’employer le langage au service du mystère indicible.Ce nouvel ordre du monde perçu intuitivement, cette continuité entre les états de la Nature sont évoqués par deux enjambements. La fluidité des alexandrins qui se succèdent par paires souligne cet équilibre subtil des

solliciter plusieurs sens. elle n’occupe pas seulement l’espace mais le restructure, le réaménage, en change la destination, en transforme ou en amplifie la raison d’être. dans ces installations circulent des individus mais aussi des pensées, de la poésie, de l’esprit critique. vous trouverez ci-dessous quelques exemples d’artistes qui travaillent en relation avec l’installation, l’art in situ, l’art contextuel, le land art… n’hésitez pas à nous en signaler si vous pensez à d’autres artistes. 1

et vos lectures personnelles. Introduction Le genre romanesque se fonde souvent sur un intéressant paradoxe : il se nourrit essentiellement du réel, mais, par le biais de l'écriture, il tire sa force et sa richesse de la fiction, qui lui autorise toutes les audaces. Ce potentiel illimité d'exploration, mais aussi de contestation du monde réel, Romain Gary affirme qu'il est à l'origine de sa vocation d'écrivain : pour lui, la création littéraire est « une feinte pour tenter d'échapper à l'intolérable

Cours sur la poésie. - Cours: L’objet singulier de la poésie. - Synthèse: La poésie lyrique au XIIème et XVIIème siècle. - Cours: Caractéristiques et singularités du langage poétique. - Synthèse: Les grands rhétoriqueurs ou la poésie formelle. - Dissertation et corrigé: sujet de Cocteau. - Cours: L’évolution du lyrisme. - Cours: La voix poétique et l’inspiration. - Synthèse: La Pléiade et l’école lyonnaise. - Cours: L’hermétisme en poésie. - Dissertation et corrigé:

……………………………………………………………………………………………………p.7 3. Salvador Dali ………………………………………………………………………………………………………p.8 4. Max Ernst …………………………………………………………………………………………………………p.10 5. Autres peintres…………………………………………………………………………………………………p.11 C. La poésie …………………………………………………………………………………………………………………p.11 D. La photo et le cinéma …………………………………………………………………………………………p.12 V. L’écriture automatique ……………………………………………………………………………………………p.13 VI. Les calligrammes ……………………………………………………………………………………………………p