La Poésie Réaliste

établi : - en fonction de l’énoncé[i], de la distinction traditionnelle entre la prose et la poésie[ii] : on obtient une classification empirique, qui énumère les différentes formes existantes ; - en fonction de l’énonciation, du mode d’intervention de l’auteur dans son œuvre : on obtient une classification systématique, qui oppose les différentes formes possibles. 1. Classification empirique[iii] |A. POESIE

L’âge d’or de la chevalerie et de la poésie courtoiseXIIIe siècle: L’âge gothique ou le grand siècle médiéval Renforcement de la royautéL’essor de la bourgeoisieLa pensée et l’artLa LittératureDécadence de la chanson de gesteApparition du roman en proseLe débuts de l’histoireLe théâtreL’inspiration comique et satiriqueLa poésie lyriqueRenforcement de la royauté:Roi Philippe Auguste : agrandit le territoire royal en chassant les Anglais. encourager une nouvelle puissance : la bourgeoisie.L’essor

contre le classicisme pour qui “le moi est haïssable des Lumières. Ils veulent privilégier la sensibilité, la rêverie, l’imagination et les élans du cœur. Synthèse : La poésie, retrouve une place centrale avec les romantiques, au cœur de l’expérience humaine. En même temps, conformément à l’esprit anti-classique du 19e siècle, la poésie se libère peu à peu des formes contraignantes en accordant plus de souplesse dans l’écriture du vers : les coupes, les cadences et les rimes sont moins riches, annonçant

is meet then that our study will be based on the advantages and the inconvenient of the democracy. Si peindre ce qui nous entoure sans souci de leur beauté est une démarche quelque peu fatidique, alors on retrouve des écrits réalistes à la préhistoire...Le mouvement réaliste est apparu en France vers 1850 : on l'attribue à tort à Jules Champfleury qui pourtant se défiait de ce terme ("Le nom me fait horreur par sa terminaison pédantesque ; je crains les écoles comme le choléra, et ma plus grande

particulièrement dans le domaine de la poésie (avec Lamartine, Vigny, Musset, Hugo, Baudelaire, Rimbaud, Verlaine, Mallarmé…) comme dans le domaine du roman (avec Stendhal, Balzac, Dumas, Hugo, Flaubert, Zola, Maupassant, Verne…) et dans une moindre mesure au théâtre avec le drame romantique et ses épigones (avec Musset, Hugo, Edmond Rostand…). Les mouvements littéraires La poésie Le romantisme : Le romantisme nourrit toute la première moitié du XIXe siècle et pour la poésie plus précisément les années

Essais 1580-1588) -Roman, essai, portrait, littérature didactique, poésie, épître. La pléiade : Participant à l’humanisme, les écrivains de la Pléiade veulent retrouver l’inspiration qui a fait la grandeur de la culture antique. Ils rejettent les formes de la littérature médiévale et cherchent à développer et enrichir la langue française. (Du Bellay, Les regrets 1558) -Ode, hymne repris de l’antiquité, sonnet emprunté à la poésie italienne. 17ème siècle : Le baroque : Marqués par les guerres

Antique. Rejet des formes de la littérature médiévale, recherche de dvlp et enrichir la langue française. Poésies en louanges = mécénat entrainant les écrivains à faire éloge de la pol. | Marqués par les guerres de religion, convaincus de l’incertitude du devenir de l’homme, les écrivains baroques défendent l’exubérance des formes. Témoignage de la fantaisie et virtuosité de l’artiste = poésie épique et engagée. | Prépondérance de la monarchie absolue avec Louis XIV, conformiste religieux. L’effet

qualifiant TRONC COMMUN Premier semestre Module 2 : étude de la nouvelle réaliste et de quelques formes du texte poétique (ode et chanson) Propositions d’œuvres La nouvelle réaliste -Maupassant : « la ficelle » ou « aux champs » Ou -Tournier : « le Coq de Bruyère » La poésie : -Une ode et une chanson Compétences -reconnaître un genre littéraire : la nouvelle réaliste ; -identifier la structure formelle d’une nouvelle réaliste ; -repérer les passages descriptifs dans la nouvelle ; -déterminer leur

une scène réaliste qui est une éloge paradoxal, nous aborderont le message de l'auteur : une satire féroce de la société. I) Une scène réaliste A) Le choix d'une inhumation Par le titre, le lecteur sait qu'il va participer à une cérémonie funèbre. Une telle scène n'est pas courante dans le genre poétique classique. De plus, Verlaine le traite de manière particulière. B) L'utilisation de détailles prosaïques Le poète dépoétise la scène par le recours à des détailles très réalistes (prosaïques)

joint ;· v.13 Et le ciel regardait la carcasse superbe· v.14 Comme une fleur s'épanouir.· v.15 La puanteur était si forte, que sur l'herbe· v.16 Vous crûtes vous évanouir.Titre  : 3ème et 4ème strophe enrichît le cadre réaliste + soulignent le goût pour la provocation du poète, faisant regarder le cadavre en décomposition par le soleil et le ciel : amorce la transmutation de l’objet charogne en œuvre d’art · Antithèse « soleil » / « pourriture » :