La Poésie Sa Rime A Quoi

INTRODUCTION À LA LITTÉRATURE FRANÇAISE I. INTRODUCTION (CLEFS DE LECTURE) 1.− LA SPÉCIFITÉ DU TEXTE LITTÉRAIRE 1.1 − Texte littéraire et la communication 1.2 − Une communication particulière 2.− LA STRUCTURE DU TEXTE LITTÉRAIRE 2.1 − L'énoncé et l'énonciation 2.2 − Le discours 2.3 − Le récit 2.4 − Le discours rapporté 2.4.1 − Le discours direct 2.4.2 − Le discours indirect 2.4.3 − Le discours indirect libre 2.5 − La phrase 2.5.1 − La construction de la phrase 2.5.2 − Le rythme des phrases 3.− LES

INTRO : Auteur : Clément MAROT (1496-1544) De père poète, introduit très jeune à la Cour de France et remarqué par son talent .Obligé d’émigrer en tant que partisan de Luther ,il abjure le protestantisme et revient à la Cour triomphalement . Marot est l’auteur d’œuvres poétiques telles que La Première Eglogue de Virgile ( 1514) ; Le Jugement de Minos ; Le Temple de Cupido ; les Epitres et l’Adolescence clémentine. Passage : L’Adolescence clémentine dont est extrait le poème se caractérise par

L’Illusion comique (Acte II, scène 4) et d’Un fil à la patte (Acte I scène 16) Ecrite au XVIIe siècle par Pierre Corneille, L’illusion Comique nous fait pénétrer à la suite de Matamore et d’Isabelle dans l’univers baroque d’une comédie empreinte de merveilleux. Deux siècles plus tard, Feydeau nous entraîne avec Un fil à la patte dans une comédie rocambolesque où un amant cherche à cacher à sa maîtresse qu’il va se marier. Deux siècles

Baudelaire, première édition des Fleurs du Mal 21 juin 1857 Cette œuvre a fait l’objet d’un procès parce que jugée obscène et immorale qui va à l’encontre de l’opinion publique  : les fleurs du mal est un recueil scandaleux publié au tournant du XIXème , Flaubert fait aussi l’objet d’un procès la même année

hypothèses de lecture et d’analyse en mobilisant des outils appropriés (voir glossaire ci-joint à la fin du corpus de chaque genre littéraire) · Méthode de travail :· Travail en individuel et en groupe · Apprentissage collaboratif (basé sur l’interaction)· Travaux dirigés · Corpus d’étude : extraits de textes littéraires : · I / III - Prose · II/ III- Poésie · III/III- Théâtre · Types d’évaluation : mode oral· Evaluation formative

Introduction : Les Fleurs du Mal, 1857 : nouvelle poésie qui fit scandale. Continuités avec le courant romantique : on retrouve les mêmes thématiques, le mal de vivre, qui chez Baudelaire, s’amplifie et devient le Spleen => refuge de l’artiste dans la poésie du Beau. Nous verrons comment Baudelaire, dans « l’Albatros », oppose l’Idéal au Spleen, met en scène une vision pessimiste de la société, dans laquelle le poète ne trouve pas sa place. I. Du récit poétique à la lecture allégorique Première lecture

siècle. Apollinaire s’inspire dans ce poème à la fois de sa découverte de la vie en Allemagne et d’une déception amoureuse. Le poème se compose de deux mouvements principaux centrés autour des thèmes du chant, de l'ivresse, du fleuve et de la brisure . Ainsi, en quoi ce poème, fait cohabiter la tradition (ses références mythologiques et le lyrisme) et une vision moderne hallucinées sous l'effet de l'ivresse.Afin de répondre à cette problématique, nous analyserons dans un premier

littéraire .......................................................................... 21 Étape 3 Les lieux de la poésie (1) ....................................................... 22 Étape 4 Les lieux de la poésie (2) ...................................................... 23 Étape 5 Poésie et argumentation ........................................................ 23 Étape 6 L’humour en poésie ................................................................... 24 Étape 7 Le poète et son art ..........

[pic] 1-Résumé du poème : Paul Verlaine, poète symboliste a composé le poème "il pleure dan mon cœur...", paru dans le recueil "Romances sans paroles", en 1874. En 1873, Verlaine avait eu une violente dispute avec son ami Arthur Rimbaud, qui l'avait conduit en prison. Dans ce texte Verlaine exprime ses sentiments. Comment l'auteur présente-t-il son état sentimental ? Au début du poème, « il pleure » et « langueur » ainsi que la comparaison des vers 1 et 2 « il pleure dans mon cœur comme il

Séquence IV : Deux facettes de la poésie Lyrisme et engagement Langage, formes et visées • • • • • • Poésie : langage, formes, visées Qu’est-ce que le lyrisme ? L’engagement en poésie En lecture cursive : Neige, de Maxence Fermine Groupement de textes Le Lac, de Larmatine Les Séparés, de Marceline Desbordes Valmore Je vis, je meurs, de louis Labé Melancholia, de Victor Hugo Oradour, de Tardieu Le veilleur du pont au change, de Desnos Objectifs Œuvres et textes que nous avons lus Lecture