La Premiere Guerre Mondiale Paragraphe Argumenté

Question 3: Le document 3 tend à démontrer que les États-Unis dominent complètement la production mondiale dans de nombreux secteurs industriels, notamment celle des produits pharmaceutiques, des automobiles ou des textiles synthétiques, par exemple. Paragraphe argumenté : Les États-Unis sont aujourd'hui la première puissance mondiale. Leur domination, affirmée depuis la seconde guerre mondiale, semble sans partage depuis l'effondrement de l'U.R.S.S. en 1991. Leur puissance repose sur une

historique décrite en coupe transversale, à un moment donné, en un lie u donné : le devoir doit savoir dégager successivement plusieurs plans, plusieurs horizons et des lignes de force. Exemple de sujet : « La France à la veille de la Première Guerre mondiale. » 5 • Le sujet bilan Un bilan n’est pas un tableau. C’est un insta ntané qui caractérise à un moment donné le produit d’une évolution. Exemple de sujet : « L’Empire byzantin à la mort de Basile II (1025). » • Le sujet comparaison

PARAGRAPHE ARGUMENTER : L'Opération Barbarossa Nous somme pendant la seconde guerre mondiale, cette guerre à commencer en septembre 1939. A l’automne 1940, Hitler, domine la quasi-totalité de l’Europe et commence a s’enfoncer dans une bataille contre l’Angleterre. Cet évènement le déstabilise, il ne peut pas encore lancer ces troupes sur l’URSS et rompre le pacte de non-agression signer avec Staline ( pacte Germano-Soviétique 23 août 1939) Roosevelt le président des Etats-Unis vient alors

antifascistes. La première fois, l'œuvre est présentée au public lors de l'exposition universelle de 1937 à Paris. Œuvre appartenant au pavillon espagnol, elle n'attire pas l'attention, contrairement aux pavillons allemand et soviétique. L'accueil réservé à Guernica n'a pas été enthousiaste, le gouvernement républicain jugeant la toile peu visible. Le tableau représente le bombardement de la ville basque de Guernica par la légion Condor, aviation nazie au service de Franco. C'est la première fois qu'une

réclamait de la commune », il porte un « de ces grands foulards jaunes que l’on tisse en Alsace ». Le personnage reste énigmatique : il est à la recherche d’ »un certificat d’origine » et veut « entreprendre un long voyage à l’étranger ». Dès les premières lignes, des informations sont données quant à la suite du récit et ce en relation avec les personnages : le milieu de la peinture, de la révolution chinoise, un personnage qui ira à l’aventure. Le cadre spatio-temporel : Des lieux ouverts : Paris

etc… On parle souvent de constitution mondiale car comme une constitution dans l’ordre interne elle forme les règles internes du fonctionnement du système international. (Art 2 de la charte) Ils sont tous égaux et souverains etc… (paragraphe 1 art 2) le droit international de fonctionne que si l’état y consent. Chaque état a 1 voix à égalité à l’ONU. (Art 2) paragraphe 2 Les état s’engagent de bonne fois à accepter les principes et à les respecter. Paragraphe 3 régler pacifiquement leurs différents

Concilier nouveau programme, nouveau DNB, préparation à la Seconde, socle commun ? Une proposition : raconter et expliquer lors des séquences sur la guerre froide et la décolonisation. Programme, vade-mecum des capacités, socle commun. Donc deux exemples à étudier, l’un en Europe, l’autre sur un autre continent pour changer d'échelle. La carte semble servir lors de la mise en perspective, donc en fin de chapitre. Ici, choix de l'avancer, pour permettre une activité autonomie des

réalité historique décrite en coupe transversale, à un moment donné, en un lieu donné : le devoir doit savoir dégager successivement plusieurs plans, plusieurs horizons et des lignes de force. Exemple de sujet : « La France à la veille de la Première Guerre mondiale. » 4 • Le sujet bilan Un bilan n’est pas un tableau. C’est un instantané qui caractérise à un moment donné le produit d’une évolution. Exemple de sujet : « L’Empire byzantin à la mort de Basile II (1025). » • Le sujet comparaison

est rendu en fin d’épreuve La maîtrise de la langue est notée sur 4 points PREMIERE PARTIE : HISTOIRE (13 POINTS) I – QUESTIONS (7 POINTS) 1. Durant quel siècle a vécu Homère ? (1 point) Homère a vécu au VIIIe siècle avant J.-C. 2. Qu’est-ce que l’Edit de Nantes et de quand date-t-il ? (2 points) L’Edit de Nantes a été signé par le roi de France Henri IV en 1598. C’est un édit de tolérance qui met fin aux guerres de religions entre catholiques et protestants. 1 point pour l’année + 1 point

Question n°1 : Reformulez de façon ordonnée les arguments développés dans l’annexe 1. Cette annexe est tirée du livre « un autre monde » de Joseph Eugène STIGLITZ. Il est né en 1943. Joseph Eugène STIGLITZ a été le conseiller de Bill Clinton, il a aussi reçu le prix Nobel d’économie en 2001. Ce livre a été publié sous un titre anglais « Mating globalisation Work », il traite du fanatisme du marché. Je pense que le sens le plus approprié de ces paragraphes sera tout dabort la situation (Trouver un