La Production En Microeconomie

générale intégrant chacun d'entre eux. Après les Physiocrates, les classiques sont persuadés qu'il existe des lois valables à toutes les époques et au monde entier. Ils vont tenter de les identifier. Pour cela, ils se préoccupent des processus de production, d'échange, de formation des prix et des revenus en se basant sur l'observation et le raisonnement où les mathématiques sont absentes. Cette vision du phénomène économique est courant pour tous les économistes classiques ce qui les différencie

choix entre libre échangé et protectionnisme. Ainsi les économistes débâtent sur la détermination du régime le plus favorable à la croissance, au développement économique et au bien-être. I – LES FACTEUR DE L’ECHANGE INTERNATIONAL : LES COUTS DE PRODUCTION L ‘économie international repose en premier lieu sur l’existence de nation indépendantes qui commercent entres elles, à l’intérieur d’une nation il est postulé qu’il n’y a pas de barrière aux échangés. A l’inverse dans le domaine des échangé

de la microéconomie traditionnelle la production et les conditions d'efficacité des règles de droit. Cette évolution participe au mouvement plus large que certains ont qualifié "d'impérialisme économique" et qui consiste à étendre à des domaines étrangers à la sphère économique la méthodologie de l'économie néoclassique. Il ne s'agit plus ici de comprendre comment sphères économique et juridique s'influencent mutuellement, mais plus "simplement" de s'interroger sur le processus de "production" des

dʼorigine physiologique, dʼordre affectif, culturel, social, intellectuel ou spirituel. Demande : en microéconomie, il sʼagit de la quantité dʼun produit que les agents économiques sont prêts à acheter à un prix donné . Ressources : Ce sont les moyens de satisfaire les besoins . Il existe ainsi des ressources primaires : matière première , énergie primaire et des ressources produites : bien de production et bien de consommation . Utilité : Lʼutilité est désormais conçue comme une façon de décrire les

cette répartition ? Comment augmenter les richesses ? Comment évaluer les besoins et les richesses ? Comment mesure-t-on La valeur du travail ? Comment mesure-t-on la production ? Quel est le comportement de la consommation ? Qui produit quoi? Quand et Comment ? Qu'est-ce qu'une ressource ? Comment assurer la continuité de production avec des ressources limitées ? Etc… Rappel : Besoins et Biens économiques Les besoins économiques Expriment la nécessité de consommer un bien ou service Les biens

physiocratie IV. Les fondements de l’éco politique. Les « classiques » anglais : Smith, Malthus, Ricardo, Mill et l’école française : Say V. La critique marxiste de l’éco politique et la contestation du « mode de production capitaliste » VI. Le nouveau paradigme de la microéconomie. Les « marginalistes » : Jevons, Menger, Walras et les successeurs néo- classiques VII. La « révolution » keynésienne et la construction de la macroéconomie VIII. L’ « Etat Providence » en question et la « contre-révolution »

Mathématiques et Sciences sociales Parcours Mathématiques et Economie Semestre 2 Unités obligatoires (30 Crédits) INF32 Compléments de programmation (6) MAT24 Géométrie et calcul matriciel (6) MAT48 Probabilités et statistiques 1 (6) SHS42 Microéconomie 1 (6) Option d'ouverture (6 crédits) * L2 MASS Sciences sociales / Economie Semestre 3 Unités obligatoires (30Crédits) CIE2A Anglais 2 : approfondissement en anglais scientifique (3) MAT20 Fonctions de plusieurs variables réelles (6) MAT34

propose d’étudier les phénomènes et les faits économiques à partir des décisions et comportements d’échange (marché) entre des acteurs individualisés (microéconomie – affectation des ressources à travers le système des prix relatifs) ou la globalité des systèmes d’échange entre des groupes d’acteurs (macroéconomie – niveau des prix et de la production en lien avec les politiques économiques menées par l’état)  Etude des problèmes de choix à l’intérieur d’une société dans un univers de rareté (théories/modèles

nous retiendrons la définition suivante : L’économie est la science sociale qui étudie les choix des individus, des entreprises, des gouvernants et de la société aux prises avec la rareté. Il existe 2 façons d’appréhender l’économie : • La microéconomie ; • La macroéconomie 3. Raisonnement économique L'économiste, en tant que scientifique, cherche à comprendre ce qui est (énoncé positif) sans se prononcer sur ce qui devrait être (énoncé normatif laissé au politicien). Pour atteindre ses

Introduction à la notion « Economie » Chapitre 1 : Les principaux courants de pensées Partie 1 : Les bases du comportement microéconomique Chapitre 2 : L’échange et le marché, pierres angulaires de l’analyse économique. Chapitre 3 : Entreprises, coûts de production et structure de marché. Partie 2 : Les grands comportements macroéconomiques Chapitre 4 : Analyse du marché du travail Chapitre 5 : L’état, raisons de son intervention et politique économique. Chapitre 6 : Comportement privés : Consommation,