La Propagande Dans Les Régimes Totalitaires

Les régimes totalitaires 1917-1939 è Comment se caractérisent les régimes totalitaires de l'entre-deux- guerres ? La théorie raciale nazie « Orientaux, Nègres. Étrusques, Hamitiques. Le Juif est un bâtard. » , vers 1934. Cette illustration est extraite d'un manuel de propagande pour la jeunesse qui associe les Juifs aux autres catégories de populations jugées inférieures par les nazis I. La mise en place des régimes totalitaires. Durant l'entre-deux-guerres, des régimes totalitaires s'établissent

Pourquoi cela s’est-il passé ? Comment cela a-t-il été possible ? ». Elle souhaite comprendre le phénomène totalitaire, nous réconcilier avec un monde où les événements tels que le génocide des juifs a été possible sans pour autant pardonner. Les origines du totalitarisme se découpent en 3 tomes (dans la version française) : sur l’antisémitisme, l’impérialisme et le système totalitaire. Dans ce dernier ouvrage, Hannah Arendt s’intéresse à la nouveauté du totalitarisme. Selon elle, « le totalitarisme

II- la place de la propagande La place de la propagande est très importante pour les états totalitaires. La propagande permet de désigner la stratégie de communication dont use un pouvoir politique pour influencer une population. La censure ne suffit alors pas, les états totalitaires décident de centrer leur monopole sur les moyens d’informations, les sports, l’éducation, les loisirs et l’art. On manipule les événements, on réécrit l’histoire pour que cela «colle» avec l’idéologie ou pour la justifier

collectivisation, Affiches de propagande sur le culte du chef ou sur l’encadrement des sociétés. -Autres témoignages sur les limites de l’encadrement des sociétés : forme de résistance passive ou active -Discours Hitler ou hommes politiques français et britanniques (Albert Sarrault p.203 ; Henri de Kerillis -Document surla Conférence de Munich (récit de Dladier, caricature p.214 PLAN DE COMPO GENESE ET AFFIRMATION DES TOTALITARISMES SUJET 1-La Genèse des régimes totalitaires Pque : Les historiens

qui débouche sur le culte du chef. Buts : racisme pour forger un homme nouveau = la race aryenne (« ein volk »). Création d’un espace vital = lebensraum (« ein reich »). Primauté du guide suprême (« ein führer »). Contrôle de la société par la propagande, le contrôle de la presse, des moyens de communication et de l’art. De grandes cérémonies porteuses de symboles sont organisées. L’individu est embrigadé. Les femmes ont une fonction traditionnelle : développement de la race aryenne. Les enfants

nombreuses sociétés européennes avaient favorisé la remise en cause des régimes politiques et des hiérarchies sociales existantes, provoquant ainsi des haines et des rancœurs insupportables, devenu le support des nationalismes xénophobes. La Grande Guerre a grandement facilité l'émergence de régimes autoritaires qui attachent peu de valeur à la personne humaine. Le nazisme et le stalinisme sont deux régimes totalitaires opposés qui ont été créer en 1933 en Allemagne et 1924 en Russie respectivement

deux bonnes raisons pour étudier les totalitarismes après un siècle de conflits - B- 2 sous thèmes : - Génèse et affirmation des régimes totalitaires (soviétique, fasciste et nazi) puis la fin des totalitarismes (dénazification et évolution du totalitarisme eu URSS) Le premier sous thème (présenté ici) se décline en deux chapitres : 1- Les régimes totalitaires dans l’entre-deux-guerres : genèse, points communs et spécificités 2- Les totalitarismes face aux démocraties dans les années 1930

Corrigé du sujet : l’URSS de Staline, un Etat totalitaire Il s’agissait ici d’un sujet tout à fait classique qui devait permettre de réutiliser les grandes notions vues en cours tout en perfectionnant le travail d’organisation et de rédaction du paragraphe argumenté. Les trois documents proposés illustrent chacun un aspect du totalitarisme stalinien. Le premier, une photo d’une parade sportive à Léningrad en 1935 montre l’embrigadement de la jeunesse et l’utilisation du sport au service de l’Etat

Dans l’entre deux guerres, de nouveaux régimes voient le jour en Europe, le fascisme en Italie, le stalinisme en URSS et le nazisme en Allemagne. Mussolini, l’italien, Staline le Soviétique, et Hitler l’Allemand, imposent à leur pays un État totalitaire. Quel type de politique répressive est mis en place dans les régimes totalitaires européens de l'entre deux guerres ? Nous allons étudions en premier lieu les objectifs des régimes totalitaires, puis les moyens mis en place et enfin les victimes de

1) Les systèmes politiques sont définis par leurs régimes politiques, leurs types d'économie, leurs structures sociales. Rappelons d'abord qu'un régime politique est la façon dont le pouvoir est organisé dans un système politique. Le régime politique s'identifie notamment avec sa constitution d'Etat, son mode du scrutin, et son organisation du pouvoir entre les différents composants politiques du système. Le totalitarisme qualifie les systèmes politiques dans lesquels l'État a absorbé la société