La Puce à l'oreille

Volet 1 : Tableau-synthèse Veuillez remplir les espaces prévus à cet effet. |« Le dormeur du val », de Rimbaud | |Réseau de sens | |Procédés thématiques |Preuves textuelles

Armand est un jeune homme de quatorze ans qui, durant son temps libre, prend des cours de théâtre. Pendant les vacances, le professeur a imposé une œuvre aux comédiens : Lorenzaccio, d'Alfred de Musset. Après avoir lu la pièce, Armand dispose de deux jours seulement pour s'imprégner du personnage de Lorenzo, qu'il doit interpréter. Il décide de s'adresser à son père pour lui demander quelques conseils. C'est un lecteur assidu qui passe la majorité de son temps dans les librairies. « -Dis Papa, tu

plaisaient et l’entreprise les leur envoyait au fur et à mesure que les abonnés renvoyaient les titres précédents. C’était un excellent modèle économique pour la fin des années 1990 et le début des années 2000. Netflix a convaincu des centaines de milliers de clients et a fait son entrée en Bourse en 2002. Par la suite, le paysage du divertissement a changé et les habitudes de consommation des téléspectateurs aussi. Si Netflix avait persisté à envoyer des disques dans des enveloppes, sa croissance

temps, il avait commencé à ramasser des livres de un peu partout, et les avait cachés dans le climatiseur pour les lire. Montag se questionnait sur l’homme, le passé, et la forme que leur société était entrain de prendre. 4) Clarisse est considérée « bizarre » dans les normes de leur société parce qu’elle s’intéressait à des aspects peu communs tel que la nature, elle n’était pas pour la violence ou pour la télévision, mais pour le savoir et les livres. Contrairement à tout le monde dans leur

 Ce travail a été réalisé par Madame BALDASSARI pour ses élèves de 3ème du Collège Fabre de Vitrolles Séquence I : les nouvelles du XXème Objectifs généraux: Lire des nouvelles du XXème siècle Revoir quelques notions de narratologie utiles pour la compréhension des textes choisis Séance 1 : Lecture analytique Lucien de Claude Bourgeyx Au début de la séance, distribuer le texte

uniquement au texte pour construire son jugement critique comme dans le courant formaliste. Le texte doit être envisagé en fonction de sa réception par le destinataire et des interprétations qui en découlent. Reste à savoir comment ces théories se comportent lorsqu’elles sont appliquées concrètement à l’analyse critique d’une fiction contemporaine. Est-ce que le modèle progression-cum-compréhension développé par Gervais permet de pousser plus loin l’analyse littéraire de La petite fille qui aimait trop les

d’Émile ZOLA, s’en soit inspiré pour écrire Thérèse Raquin. En effet ce dernier explique “J’ai choisi des personnages souverainement dominés par leurs nerfs et leur sang, dépourvus de libre arbitre, entraînés à chaque acte de leur vie par les fatalités de leur chair“. Emile Zola est né le 2 avril 1840 à Paris et est mort dans cette même ville le 29 septembre 1902. Ce fut le chef de la file du naturalisme et est l’auteur de nombreuses œuvres comme « Les Rougon-Macquart » avec « l’Assommoir » en 1876, « Nana »

L’école des femmes (acte 5 ; scène 4) Molière Introduction Situation Cette scène boucle tout le parcourt psychologique qu’on effectué les deux perso principaux tout au long de la pièce. Ce couple a en effet subit une évolution si nette que nous avons ici une idée précise de ce que Molière a voulu mettre en jeux dans cette comédie : →l’emprise ou le désir de domination masculine sur la femme →la peur de perdre l’être aimé, d’en être trompé (peur sous-jacente du stratagème d’Ar, scène 1)

DOSSIER PEDAGOGIQUE 2010/2011 Pour des élèves de la 6ème à la Terminale Travail possible avec des enseignants de lettres, d’arts plastiques, d’histoire et de philosophie Un Fil à la patte De Georges Feydeau Mis en scène par Isabelle Starkier Administration Star Théâtre / Cie Isabelle Starkier : Claudia Moroni 01 56 05 32 04 / 06 21 05 19 81 - star.theatre@wanadoo.fr Relations publiques : Loren De Landtsheer / startheatre.communication@gmail.com Découvrez nos spectacles en ligne sur : www.startheatre

https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00947706 Submitted on 17 Feb 2014 HAL is a multi-disciplinary open access archive for the deposit and dissemination of scientific research documents, whether they are published or not. The documents may come from teaching and research institutions in France or abroad, or from public or private research centers. L’archive ouverte pluridisciplinaire HAL, est destin´ee au d´epˆot et `a la diffusion de documents scientifiques de niveau recherche, publi´es ou non,