La Raison Est Elle Seule à Nous Instruire

LE LOUP ET L'AGNEAU Le loup et l'agneau (*) La raison du plus fort est toujours la meilleure : Nous l'allons montrer tout à l'heure (1). Un agneau se désaltérait Dans le courant d'une onde pure. Un loup survient à jeun, qui cherchait aventure, Et que la faim en ces lieux attirait. Qui te rend si hardi (2) de troubler mon breuvage? Dit cet animal plein de rage : Tu seras châtié de ta témérité. Sire, répond l'agneau, que Votre Majesté Ne se

l'homme n'est pas seulement la seule créature qui soit susceptible d'être éduquée : il est tout et entièrement ce que son éducation fait de lui. Certes on éduque l'homme, si on « façonne les plantes par la culture » et si on dresse les animaux ; mais faut-il alors en déduire que l'éducation est à l'homme ce que la mise en culture est aux plantes, et le dressage aux animaux ? Non pas : ici, l'homme ne se contente pas de façonner à son usage ce qui n'est pas lui – il se donne à lui-même sa propre forme.

l'homme n'est pas seulement la seule créature qui soit susceptible d'être éduquée : il est tout et entièrement ce que son éducation fait de lui. Certes on éduque l'homme, si on « façonne les plantes par la culture » et si on dresse les animaux ; mais faut-il alors en déduire que l'éducation est à l'homme ce que la mise en culture est aux plantes, et le dressage aux animaux ? Non pas : ici, l'homme ne se contente pas de façonner à son usage ce qui n'est pas lui – il se donne à lui-même sa propre forme.

Les fonctions du théâtre • 2 • 4 • • • Les Fonctions du théâtre Le théâtre remplit différentes fonctions. Son objectif est de plaire, d’instruire, de dénoncer ou bien d’inquiéter. 1- Plaire Toute pièce de théâtre tend à produireune émotion partagée collectivement. Mais pour la tragédie comme pour la comédie, il s’agit de plaire comme le remarque Molière dans la critique de l’Ecole des femmes. Son objectif est aussi detoucher. En ce sens la tragédie suscite la pitié, la crainte

poésie ne consiste pas tout dire mais à tout faire rêver″ Plan: expiquer, commenter, discuter Introduction:> sujet amené: Sainte-Beuve=romantique et critique littéraire d'où sa définition de la poèsie. >sujet posé: Pour St Beuve la poésie est avant tt un passe-temps qui doit procurer du plaisir, une sensation de Bien-être en opposition avec le mal de l'époque qui était: "le mal du siécle". La poésie n'est pas un "simple" texte informatif destiné à instruire le lecteur mais tt simplement une fiction

PROJET D’EDUCATION A LA SANTE Bacari Aïcha 1ASSP2 I. Généralité : Type et lieu de la structure : Ecole maternelle publique, Bobigny. Usagers : enfants 3 à 6ans. Rythme de vie : Matin 8h00: Arrivée des enfants, ils mettent leurs étiquettes 8h10: Ils jouent en attendant les derniers 8h30: Passage aux toilettes 9h00: La maitresse fait l’appel avec les enfants 9h20: Les enfants font les activités 10h20: Recréation 11h10: Ecoute radio ou livre en attendant les parents

1 LE LOUP ET L'AGNEAU Jean de la Fontaine  Explication de texte   La raison du plus fort est toujours la meilleure : Nous l'allons montrer tout à l'heure. Un Agneau se désaltérait Dans le courant d'une onde pure. Un Loup survient à jeun qui cherchait aventure, Et que la faim en ces lieux attirait. Qui te rend si hardi de troubler mon breuvage ? Dit cet animal plein de rage : Tu seras châtié de ta témérité. - Sire, répond l'Agneau, que votre Majesté Ne se mette pas en colère ; Mais

CARACTERES  Entre toutes les différentes expressions qui peuvent rendre une seule de nos pensées, il n'y en a qu'une qui soit la bonne. On ne la rencontre pas toujours en parlant ou en écrivant ; il est vrai néanmoins qu'elle existe, que tout ce qui ne l'est point est faible, et ne satisfait pas un homme d'esprit qui veut se faire entendre." ( Des ouvrages de l'esprit, 17) La Bruyère accordait une importance particulière à l'art de bien dire, de dire "juste" et se méfiait de l'éloquence trop fleurie

des siècles, la science a infligé à l'égoïsme naïf de l'humanité deux graves démentis. La première fois, ce fut lorsqu'elle a montré que la Terre, loin d'être le centre de l'univers, ne forme qu'une parcelle insignifiante du système cosmique dont nous pou­vons à peine nous représenter la grandeur. Cette première démonstration se rattache pour nous au nom de Copernic , bien que la science alexandrine ait déjà annoncé quelque chose de semblable. Le second démenti fut infligé à l'humanité par la recherche

décide de contester son licenciement, intervenu quelques jours avant l’audience. Parallèlement à sa requête, les cinq collaboratrices que Mlle Sugarpova avait engagées saisissent d’une seule et même requête le conseil de Prud’hommes de Montpellier afin que le mode de calcul de la partie variante de leur salaire soit vérifié, soutenues par Monsieur Jack Black, le conjoint de l’une d’entre elles et juge prud’homal à la section agriculture du conseil de prud’hommes de Montpellier. L’avocat de la société One