La Revolution Agricole Au 19eme Siecle

institutions, engager du personnel religieux et bénévole mais du personnel salarié duquel il va exiger une formation. C’est dans les institutions hospitalières que vont débuter les formations d’infirmière, les formations paramédicales, … Au 19ème siècle L’hôpital autour d’un quartier opératoire : Les médecins entrent progressivement dans l’institution hospitalière grâce au fait qu’on leur offre les conditions pour faire leur métier. En 1847, découverte de l’anesthésie: on peut anesthésier et donc

s’inscrivent dans la durée. Que les hommes soient conscients ou non du temps les phénomènes sont fonction du temps. Lucien Febvre a été un des pionniers de l’histoire. Il a publié un livre consacré à Rabelais : « Le problème de l’incroyance au XVIe siècle, la religion de Rabelais » (1942). Les croyances sont un objet d’étude pour l’historien. Que croyait-on au moyen âge ? A la renaissance ? Le peuple était croyant on le sait au travers de textes. Après Lucien, dans les années 50-60-70, on va étudier

montrent une nouvelle fois que l’histoire économique du capitalisme industriel est rythmé par des crises économique dont l’origine est le plus souvent financière et monétaire, la croissance n’a donc pas suivi un « trend » harmonieux depuis la première révolution industrielle, mais a été au contraire émaillé par une série de crises brutales. Les crises ne doivent cependant pas faire oublier qu’entre 1820 (ou l’on dispose de statistiques stables) et 2005 la croissance annuelle moyenne des économies industrialisé

Année 2011-2012 Recherche documentaire : La révolution des transports ferroviaires et le développement économique? Rédigé par : Professeur : Emilie Patkos Mme Godts 1e Bac Gésent Histoire Economique Table des matières 1. Origine et essor des réseaux ferroviaires 2 1.1. Origine 2 1.1.1. Les diverses utilisations du rail 3 1.1.2. Les avantages et inconvénients 4 2. L’influence sur l’économie 5 2.1. Point de vue géographique 5 2.2. Point de vue social

tabacs », néerlandais = « mangeurs de fromage » pas un journal sérieux et factuel, donne de manière comique les nouvelles internationales. Il essaye déjà de distraire son lecteur. S’adresse à des gens concernés par les infos internationales ≠ France agricole on s’adresse à une sorte d’aristocratie et de grande bourgeoisie. Sources d’info de Renaudot : les voyageurs (commerciaux marins), militaires = soldats de retour. Fort soupçon que Richelieu a choisi Renaudot parce qu’il était protestant = espion

- Vers un mieux Au début du 20ème siècle, des tentatives ont lieu afin de réduire l’exploitation abusive. En Angleterre en 1820, des associations d’ouvriers sont créées, mais peu de choses changent vraiment. Il faut attendre le milieu voire la fin du 20ème siècle pour constater de réelles améliorations. La question du suffrage accentue ces changements. En 1892-1893, le suffrage plural est instauré en Belgique. Il fallait trouver un compromis entre les idées ouvrières et bourgeoises. Chaque homme

INDUSTRIEL ET CIVILISATION Le décollage industriel -2 révolution industrielles -bouleversement de la géographie de la main- d’œuvre Les entreprises et leurs financements -entreprises -financement Les aspects cycliques de la croissance -2 types de cycles -les différentes phases 1) Industrie : ensemble des activités économique qui exploitent et transforme les richesses naturelles. PREMIERE REVOLUTION IND. (1780-1850) Innovations techniques : machine à vapeur

Chapitre 3 : Les classiques (fin 18ème-19ème) On va regrouper ici différents auteurs, avec des points communs mais aussi des divergences. (RICARDO, SMITH, MALTHUS) I. Introduction : le contexte de la révolution industrielle 1. L’évolution générale du leadership : Le 16ème siècle : l’Espagne est la puissance dominante. A la fin de ce siècle, cette puissance va décliner. L’arriver d’or est de moins en moins importante. Les espagnols n’ont pas réussi à développer suffisamment leur propre

socialisation et institutions éducatives Durkheim : une définition sociologique Au cours des siècles, l’ « éducation » a eu différentes définitions : - Sous l’ancien régime elle était réservée à la noblesse, aux proches du pouvoir : l’éducation du peuple émanait du groupe social, familial. Chez les princes il y avait quand même pas mal d’analphabètes, ce n’était pas tous des intellectuels - 17ème/18ème siècle : réapparition de l’idée selon laquelle éduquer n’est pas seulement élever l’enfant mais

colonisation réalisés par les puissances européennes au cours des 16ème et 17ème siècle était-elle indispensable à la révolution industrielle en Europe ? 1. Introduction Dans l’analyse de l’impact de la colonisation sur la révolution industrielle, il est important de distinguer la part de la révolution induite par la colonisation et la part expliquée par des caractéristiques propres à l’Angleterre du 18ème siècle. En effet, la complexité de ce travail est de regarder si la colonisation, qui