La Révolution des fourmis

conditions de Travail de La Classe Ouvrière, * Les conditions de Vie, * Les conditions de Travail. * Conclusion. Introduction : Le XIXe siècle en France est une période de profonds changements et d'instabilité politique. Même si la Révolution française se termine en 1799 avec le coup d'état des brumairiens, l'onde de choc se prolonge jusque dans le dernier quart du XIXe siècle, lorsqu'enfin la France trouve l'équilibre politique républicain dont les insurgés de 1789 ont rêvé. L'héritage

Jean-Pierre Claris de Florian, dit Florian, est un écrivain ayant vécu à la fin du 18ème siècle. Il a été une victime de la Révolution Française, puisqu’il est mort des suites de sa détention en 1794. Auteur de comédies, de romans pastoraux et chevaleresques, il est réputé surtout pour ses fables, considérées comme les meilleures après celles de la Fontaine. On considère d’ailleurs qu’il fait partie du courant classique comme son illustre prédécesseur. Il a écrit 112 fables dont de nombreuses morales

plusieurs paragraphes comprenant des alinéas (au moins deux). 2) La conclusion rappellera l’intérêt des éléments étudiés pour une meilleure compréhension du corpus. Romantisme : Mouvement littéraire et culturel, période historique, puissance, Révolution Française, terreur, chute de l'Empire, instabilité politique, insécurité → influence, se replier sur soi-même, analyse des sentiments (de ce que l'on éprouve), intérêt pour l'introspection (très mal vu) → « le moi est haïssable » BLAISE Pascal,

Monarchie : s’est caractérisée par autoritarisme et cléricalisme => Rep seule solution pour partisans liberté et laïcité. Avant être Républicain => Adhérer a la Révolution décisive de 89. Après deux idées majeures => la Patrie et le Peuple. La Patrie : France de 1789 => Pays phare des étrangers opprimés puis Révolution (amour propre national + guerre 1914 => Patriotisme fort. Peuple : petites gens avec l’esprit d’humanité, de pitié et de justice sociale Reconnaissance de la diversité

…………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………. Sujet 5: Expliquez cette définition de Brunetière: Le romantisme n'est pas n'importe quelle révolution, mais une révolution pour remettre en honneur tout ce que le classicisme avait, sinon dogmatiquement condamné, du moins effectivement rejeté. Qu’en pensez-vous ? MOTS CLES …………………………………………………………TYPE DE PLAN ……………………………………………. REFORMULATION : ………………………………………………………………………………………………………………

CHRONOLOGIE A CONNAITRE IMPERATIVEMENT (en gras, les dates TRES importantes) REVOLUTION FRANCAISE (1789-1799) 1789 5 mai : Ouverture des Etats-Généraux à Versailles 20 juin : Serment du jeu de Paume 14 juillet : Prise de la bastille 4 août : Abolition du régime féodal et des privilèges 26 août : Déclaration des droits de l'homme et du citoyen 1791 14 juin : Loi Le Chapelier interdisant les "coalitions ouvrières" 20-21 juin : Fuite du roi à Varennes 14 septembre 1791 Promulgation de

aphrodisiaque recouvert de verres de liqueur remplis de peppermint frappé. * Les cravates que Georges McCurrach lui demanda de dessiner avec les motifs iconographiques emblématiques Dalíniens : les lèvres collées à un téléphone-langouste, des fourmis pullulant sur les montres molles… * Le design capillaire de ses moustaches-antennes métamorphiques. * Les flacons de parfums Dalíniens, de « Rock and Roll » dessinés par Mrs Mafalda Davis — une « eau de toilette » pour homme qui se vendait

désir vers la femme, qui, le plus souvent, se défend. Des objets et des personnages inattendus apparaissent et disparaissent, laissant le spectateur libre de leur attribuer une part de réalité, d'imagination, ou de souvenir : objets de l'enfance, fourmis, revolvers, pianos chargés d'ânes morts ; un personnage hermaphrodite qui connaît une fin tragique, un double du héros abattu par le héros lui-même, un boiteux passionné, des séminaristes ligotés. Le récit est disloqué par des changements subits

Recherche Documentaire : l'Histoire des Sciences Antoine Laurent de Lavoisier (1743 - 1794) Considéré par de nombreux savants comme le père de la chimie moderne, Antoine Lavoisier, à la fois chimiste, philosophe et économiste français, a révolutionné le monde de la chimie en y introduisant des notions de mathématiques, et a balayé l’alchimie par ses travaux en décomposant l’eau en oxygène et hydrogène en 1783. Mais ce qui lui a attribué le plus de reconnaissance est sans doute son Traité Élémentaire

des cycles. Leçon 2 : Un siècle de croissance économique (p. 94-95) Quels sont les aspects de la croissance du milieu du XIXe au milieu du XXe siècle ? Mais elle transforme en profondeur les sociétés […]. Leçon 3 : Industrialisation et révolution urbaine (p. 96-97) Comment l’industrialisation transforme-t-elle la ville ? Leçon 4 : Des sociétés profondément transformées (p. 98-99) Comment l’industrialisation modifie-t-elle l’organisation et les pratiques sociales ? [Elle] s’articule