La République Ses Valeurs Et Ses Symboles

 Les symboles de la République Exercice 1 : 1) « La Marseillaise » : hymne officiel a) La Marseillaise a été composé par Claude Joseph Rouget De Lisle à Strasbourg dans la nuit du 25 au 26 avril 1792. b) On appela cet hymne « La Marseillaise » car ce chant est repris par les fédérés de Marseille participant à l’insurrection des Tuileries le 10 août 1792. Son succès fut tel qu’il sera déclaré hymne national officiel français le 14 juillet 1795. c) En 1830 (la France étant sous le Premier

régime politique est mis en place, la République. C'est la IIIme, elle est proclamée en 1870 et durera 70 ans, c'est à dire jusqu'en 1940. Comment l'enracinement de la République s'est- il fait en France ? Dans un premier temps, nous allons voir comment cette République a réussi à se mettre en place . Ensuite, nous allons voir quels en sont ses symboles et ses nouvelles valeurs. Enfin, nous verrons une des crises qui a premis de renforcer cette République : l'affaire Dreyfus. C'est

3e trimestre 2014 3, rue Marconi - 76130 Mont-Saint-Aignan Sommaire Séquence 1 Éducation civique Séance 1 Séance 2 Séance 3 Séance 4 Première partie Thème 1 : Les valeurs, les principes et les symboles de la République Valeurs et principes de la République Principes, symboles et emblème de la République Thème 2 : Nationalité, citoyenneté française et citoyenneté européenne Droits et nationalité Droits et citoyenneté européenne Objectifs a) Savoir : Compétence 5 du socle commun Avoir

Leçon n°2 : LA REPUBLIQUE : SYMBOLES, VALEURS ET PRINCIPES Logo de la République Française. Figure depuis 1999 sur tous les documents officiels Observer le logo ci-dessus. Quels sont les symboles de la nation française que l’on retrouve ? Les symboles de la République Française nous permettent d’appréhender ses valeurs et ses principes Travail autonome à partir du site de l’Elysée (http://www.elysee.fr/instit/index.htm) Vocabulaire Allégorie : expression d’une idée par une image. Devise

DEHENRY Christine CAP CSI Promo 29 Groupe 86 DOSSIER D'HISTOIRE Thème : LA REPUBLIQUE FRANCAISE Sujet : Les symboles de la République Problématique : En quoi les symboles de la République témoignent-ils des valeurs démocratiques de celle-ci? 2012 – 2013 SOMMAIRE Document 1: Le drapeau Françaispage 2 Sources: www.diplomatie.gov.fr (source site de l'Élysée) Document 2: Le 14 juillet page 3 Sources: www.diplomatie.gov.fr (source site de l'Élysée) Source :http://gallica

1870, la troisième république, suivant le second empire, est proclamée. La constitution ne sera elle mise en vigueur qu’en 1875. Le régime affrontera alors de multiples crises et critiques. Les années entre 1880 et 1890 sont alors des années décisives, car face à de sévères crises, la république doit alors rester forte et trouver le moyen de les faire accepter aux Français. Comment les Français sont ils alors devenus républicains ? Nous verrons d’abord de quelle façon la République répondit aux différentes

Leçon n°1 : la citoyenneté, les principes, les valeurs et les symboles de la république I- Etre citoyens en France A) Qu’est-ce-que la citoyenneté C’est dans les cités grecques et romaines qu’est né le mot citoyen qui signifie « celui qui jouit du droit de cité ». Les citoyens participent à la vie politique en votant. B) citoyens français et nationalités françaises La nationalité est le lien de rattachement de l’individu

PARTIE1: Le citoyen, la democratie => Comment ces trois termes: citoyen, république et démocratie peuvent-ils caractériser la France ? I) Qu’appelle t’on « citoyenneté »? Objectifs: -Comprendre ce qu’est être citoyen -Comprendre l’accession à la citoyenneté -Connaître les droits et devoirs des citoyens Le terme de citoyen est né dans les cités grecs et à Rome et signifie celui qui jouit des droits des cités par opposition à ceux qui ne possèdent aucun droit politique. La citoyenneté recouvre

La république française (1917-1939) I- Les années 1920 : Question P 166. 4) Macel Cachin veut soutenir la révolution bolchevik et s’inspire du parti communiste Russe. Léon Blum refuse et souhaite une organisation plus démocratique. 5) Ce sont les partis socialistes (le populaire) et l’humanité dirigés par Marcel Cachin et Léon Blum. Comment la IIIème République fait-elle face à la situation d’après guerre ? Après la guerre, la France affaiblit (1,4 millions de morts, région ravagées

Travail de groupe M1 E | « La citoyenneté, c’est.. » | Valeurs « Citoyennes » partageables | Modalités à travers les textes officiels | Modalités proposées | Propositions pour se former | Ecole maternelle Cycle 1 Devenir élève - Vivre ensemble - Coopérer et devenir autonome | Etre capable de vivre ensemble en « société » Respecter les règles Comprendre que l'on n'est pas au centre de toutes les attentions (égocentrisme) | Le respect de soi La politesse L'obéissance