La Révolution Industrielle Du 18ème Au 20ème Siècle

fin 19ème/début 20ème. On parlera aussi de parti religieux lors des guerres de religion (ex: parti protestant). Militant signifie soldat en latin (miles). Notion militaire. Dès le début, ce terme évoque des conflits entre groupes. Les partis sont à la fois les lieux d’expression de ces conflits, et en même temps ils sont considérés comme permettant la résolution de ces conflits. Avant le 18ème siècle, le phénomène des

très intéressant. Quand il met cela en place, on est au 18ème siècle, et l’aspect des ressources humaines n’est pas une préoccupation : il faut appliquer le « marche ou crève » pour faire travailler les employés. Pour lui les ouvriers sont animés par un intérêt personnel pour réussir un objectif commun : ce principe est le principe de la main invisible. On commence à parler de management et d’organisation au moment de la révolution industrielle, déclenchée en Angleterre et elle prend son essor en passant

HISTOIRE DE L’EDUCATION Avant/après la révolution française La révolution française a été fondatrice de la préoccupation de l’éducation des enfants. Avant ils en avaient une mais tous les enfants n’étaient pas instruits de la même manière (façon : tiers-état, clergé et homme et femme). Cette instruction a subit un processus tout au long du 19ème et 20ème siècle. Aujourd’hui y a-t-il une égalité scolaire et éducation entre hommes et femmes ? 1792 : L’assemblée (constituante) crée une commission

naturelle. Il ne faut pas qu’il y ait de barrières protectionnistes entre les Etats. Cela favorise un enrichissement général, tous les partenaires vont bénéficier de cet échange. 1. analyse des avantages absolus selon Adam Smith Philosophe du 18ème, auteur d’ouvrages économiques qui a synthétisé un ensemble d’idées économiques. « Que faut-il faire pour que s’enrichisse la nation ? », d’où découlera en 1776 l’ouvrage La richesse des nations. Il s’intéresse à la productivité (mesure de rendement)

/ hiérarchiser, mais : de comprendre - On a tendance à supposer que ce qui nous semble naturel devrait l’être pour les autres Les obstacles à une approche sociologique de la santé - Sociologie & l’anthropologie ont émergé à la fin du 19ème siècle, mais la santé pour objet : plus tard - L’état de santé semble être qc de naturel (mais c’est pas vrai) o En France, les hommes ouvriers vivent statistiquement 7 ans de moins que les hommes cadres. - Puissance du discours de la médecine scientifique

va aux thermes, on fait du sport, on va au théâtre, on participe aux affaires publiques (sans rémunération), pratique citoyenne  Motivations qui rejoignent nos motivations actuelles en terme de loisir. L’Empire romain a assuré pendant plusieurs siècles la paix à l’intérieur de ses frontières. Réseau de routes de bonne qualité, déplacement favorisé à l’intérieur de l’empire. Mais l’empire romain disparaît. 2. Le Moyen-âge, un « tourisme » exclusivement religieux ? Invasion des barbares  empire

 ,   loups  garou  ,   spectre  ,   fantomes  ,   mort-­‐vivant,   animaux  qui   parlent  ,  objet   qui  bouge  ,  les   fauves     19ème  siècle   (romantisme)       1830     20ème  :   angouement     Angoisse,  peur  ,   malaise  ,  doute  ,   inquiétude  ,   stress,   imcompréhension ,Désarçonné     -­‐  Dracula  (B.   stocker)

ÉCONOMIQUES Chapitre 1 Dépression et Impérialisme 1883-1895 La dépression économique ; l’expansion coloniale française. Chapitre 2 Débuts de la seconde Révolution Industrielle (« la Belle Epoque ») 1895-1918 Forte croissance économique (expansion) ; deuxième révolution industrielle ; transformation du monde ouvrier (conditions de vie, de travail, d’organisation) ; nouvelles méthodes d’organisation du travail (taylorisme, fordisme) ; économie pendant la guerre

ECONOMIE POLITIQUE L'économie Politique A) Définition : Origine grecque. Aristote distingue la politique et l'économie. IV eme siècle avant JC. La politique va correspondre au discours pour les règles qui organise la vie de la Cité. Économique : toutes les règles qui organisent la vie de la famille (administration du domaine familiale). Les grecs influencés par Aristote condamnaient l'enrichissement personnel, l'activité économique, l'activité marchand (échange) ce qu'on appelle chrématistique

Croissance et mondialisation depuis le milieu du XIXème siècle Intro : Au milieu du XIXème siècle au début du XXI siècle l’humanité a connu une transformation plus rapide qu’aux cours des millénaires précédente cette évolution est le résultat d’une croissance économique très forte (Augmentation de la richesse produite) qui même si elle n’est pas continu à bouleverser les sociétés traditionnel. Chaque grande période de croissance est marquée par la domination d’une puissance économique. (Economie