La Société Française Après Guerre 1914 1918

Chapitre 1 : La Première Guerre Mondiale (1914-1918)  En quoi la 1ère GM est-elle une « guerre totale » et traumatisante pour toute l’Europe ? Introduction : Causes et déclenchement de la guerre. Distribuer fiches introductives. I. Les grandes phases du conflit Travail sur documents p38-39 :  Carte : - Présenter le document (nature, sujet, période, lieu). - Qu’est-ce qu’un front ? Exemple ? - Une guerre seulement terrestre ?  Frise : - Combien de phases dans cette guerre ? - Qu’est-ce qui montre

assez similaires à celles du mouvement ouvrier allemand. Avant 1914-1918, les premiers syndicats et partis se mettent en place. Après 1918, ils se divisent entre mouvements socialistes et mouvements communistes. Enfin, après 1989, une recomposition a lieu. A) La situation en Europe avant la Première Guerre mondiale. L’industrialisation de l’Europe conduit au développement du monde ouvrier qui revendique la fin des abus de la société libérale (salaires bas, longue journée de travail, travail des

Mais ces colonies constituent un échec économique, il n'y a pas non plus de colonie de peuplement, la plus grande colonies allemande est l'Afrique de l'est ou 14 000 allemands s'installent. La politique extérieure sous guillaume II entre 1890 et 1914 Ce nouvel empereur inaugure donc une nouvelle politique extérieur il abandonne le système de Bismark pour mener une politique mondiale ce qui implique de nouvelles conquêtes coloniales. Cette politique doit procurer à l'Allemagne « une place au

unification du socialisme francais avec la SFIO , SECTION FRANCAIS DE L’INTERNATIONALE OUVRIERE, PSDF (révolutionaire) +PSF de Jaures (anti guerre) large base partisane, paysans,ouvriers,artisans, intelectuels et fonctionnaires. Separation de l”eglise et de l’état, laicité, Aristide briand. 48h de travail. Nous allons voir la 1ère guerre mondiale qui s’annonce en 1914 va a la fis bouleverser les principes de la gauche , qui sortira divisée de la 1ère ww, et devra faire face a une longie periode de sisccions

MONDIALISATION ET MUTATIONS DES SOCIETES DEPUIS LE MILIEU DU XIXe SIECLE approche chronologique et globale du thème : a) de la révolution agricole à la révolution industrielle b) les trois systèmes de production c) vocabulaire et concepts 1-1 Croissance et mondialisation : a) La croissance économique et ses différentes phases depuis 1850 : L’Europe domine le monde, 1850-1914 : La nouvelle donne de l’entre-deux guerre et la crise des années 30, 1918-1939 : les Trente Glorieuses

S. Maffre et S Linger La 1ère guerre mondiale : l’expérience combattante dans une guerre totale : Proposition de mise en oeuvre Réflexions avant de construire le cours : « L’expérience combattante dans une guerre totale » (1914-1945) 1. Renouvellements historiographiques A. Thèse de G.Mosse, Fallen soldiers. Reshapping the Memory of the World War, 1990, Oxford. La « brutalisation des sociétés ». « L’expérience et la transcendance de la guerre et de la mort ont-elles conduit à

------------------------------------------------- Guerres mondiales et espoirs de paix ------------------------------------------------- dans la 1e moitié du XXe siècle Problématique : La première moitié du XXe siècle est marquée par deux conflits sans précédent par leur ampleur et leur violence. Comment le caractère exceptionnel des deux guerres mondiales a-t-il abouti à une prise de conscience progressive de la nécessité d’une régulation mondiale pour préserver la paix ? I/ Deux guerres mondiales, deux guerres totales A/

Chapitre 1 : la 1ére guerre mondiale I) Les origines de la guerre : 1) Les rivalités économiques 1914 → Europe domine le monde. Rivalités économiques entre pays européens, voulant trop produire. 1) Balkans : Allemagne et Russie 2) empires coloniaux d’Afrique et d’Asie. 2) Les minorités nationales Minorités nationales veulent créer des états nations → encouragées par les démocraties → danger pour la paix. Polonais → trois empires. Slaves d’Autriche veulent créer un état slave avec la Serbie

Histoire et mémoires des mutineries de 1917Présentation généraleNiveau:Classe de première dans le cadre du chapitre « La Guerre au XXe siècle », question « Guerres mondiales et espoirs de paix », mise en œuvre « La Première Guerre Mondiale: l'expérience combattante dans une guerre totale ».Autre niveau possible:Classe de troisième, chapitre « La Première Guerre Mondiale et ses conséquences »Durée: 2 heures. Documents distribués aux élèvesDocuments 1: La question des origines

L’indépendance de l’algérie Introduction : La colonisation française de l’algérie débute en 1830 à Sidi Fennich et débouche en 1848 sur la division du nord du pays en trois départements français : Oran, Alger et Constantine. La soumission de l’est algérien débute en 1857 en Kabylie. La conquête du Sahara s’accélère en 1898 pour s’achever en 1918. La guerre de conquête de l’Algérie a été longue et brutale, la France y développe une colonie de peuplement favorisent la place des Français parmi les