La Sun Belt Nouveau Coeur économique Des Etats Unis

sont imposés, d’un côté l’URSS, de l’autre les Etats-Unis, les autres ayant été subis de très lourdes pertes. Or, la chute du mur Berlin le 9 novembre 1989 marque la fin de la guerre froide et dans le même temps la chute de l’URSS et des régimes communistes sous son contrôle. On s’aperçoit donc qu’il ne reste plus qu’une grande puissance dans le monde : les Etats-Unis. Ainsi nous essaierons de répondre à la question suivante : En quoi les Etats-Unis sont-ils représentants d’un monde unipolaire ?

et le long du littoral Atlantique de la Floride: Miami est une porte d’entrée des E-U pour les migrants des Caraïbes ; les hispaniques sont majoritaires à Miami (57 % de la population) => véritable synapse entre le monde Caraïbes et le reste des Etats-Unis. Miami est aussi la porte d’entrée pour le trafic de drogue en provenance des pays d’Amérique centrale et de Colombie, ainsi que pour le recyclage de l’argent de la drogue, blanchi au préalable dans les paradis fiscaux de la mer des Caraïbes. -

THEME N°2 : UNE DES TROIS GRANDES AIRES DE PUISSANCE DANS LE MONDE : LES ETATS-UNIS * Le nom des deux autres grandes aires de puissance n’est donné qu’après l’introduction générale sur le thème. Imaginons que nous ayons à traiter une composition dont le titre serait celui du thème. Quelles sont les questions qu’il faudrait se poser ? - Puissance d’un Etat : capacité d’un acteur (un gouvernement par exemple) d’influer sur le comportement des autres. - Critères de puissance ↔ nombreux et variables

Chapitre 1 : Mondialisation et interdépendance L’ouverture de plus en plus large des états, la croissance généralisée des échanges et l’uniformisation des modes de production et de consommation dans la majorité des pays constitue des éléments majeurs de la mondialisation. La mobilité et le fractionnement grandissant des facteurs de production ont engendré de puissants flux qui tissent des réseaux planétaires. La mondialisation est-elle une nouvelle organisation du monde ? Quelle est cette nouvelle

276 À 307 RAPPEL DU PROGRAMME Thème 3 – Dynamiques géographiques de grandes aires continentales. Question Mise en œuvre L’Amérique : puissance du Nord, affirmation du Sud – Le continent américain : entre tensions et intégrations régionales ; – États-Unis – Brésil : rôle mondial, dynamiques territoriales. OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES L’objectif est d’analyser le continent américain comme une aire géographique de contact entre des espaces aux caractéristiques culturelles, socioéconomiques et politiques

Sommaire [masquer] • 1 Bilan humain • 2 Bilan matériel • 3 Bilan psychologique • 4 Situation économique en Europe • 5 Bilan par pays o 5.1 Allemagne o 5.2 États-Unis  5.2.1 Bilan géopolitique et stratégique  5.2.2 Bilan politique  5.2.3 Bilan démographique et social  5.2.4 Bilan économique et financier  5.2.5 Bilan scientifique et culturel • 6 Notes et références • 7 Voir aussi o 7.1 Bibliographie Bilan humain [modifier] Bilan des victimes Pays Militaires Civils Total

séries Anglais Tles toutes séries Géographie Tles L-ES Histoire Tles L-E-S Histoire-Géographie Tle S Histoire-Géographie Tle STG Maths Tle ES Maths Tle S Chimie Tle S Physique Tle S Philosophie Tles L-ES-S Philosophie Tles STG-STI-STL-SMS Sciences économiques et sociales Tle ES Sciences de la vie et de la Terre Tle S 79973828 SOMMAIRE HISTOIRE LES RELATIONS INTERNATIONALES DEPUIS 1945 1. La reconstruction politique du monde après la guerre . . . . . . . . . . . . 5 2. Le modèle américain : principes

séries Anglais Tles toutes séries Géographie Tles L-ES Histoire Tles L-E-S Histoire-Géographie Tle S Histoire-Géographie Tle STG Maths Tle ES Maths Tle S Chimie Tle S Physique Tle S Philosophie Tles L-ES-S Philosophie Tles STG-STI-STL-SMS Sciences économiques et sociales Tle ES Sciences de la vie et de la Terre Tle S SOMMAIRE © Bordas HISTOIRE LES RELATIONS INTERNATIONALES DEPUIS 1945 1. La reconstruction politique du monde après la guerre . . . . . . . . . . . . 5 2. Le modèle américain : principes

réalisation graphique Croquis 1 Pôles et flux de la mondialisation Croquis 2 L’inégale intégration des territoires dans la mondialisation Croquis 3 Aspects géostratégiques des espaces maritimes Croquis 4 Les dynamiques territoriales aux États-Unis Croquis 5 Les dynamiques territoriales du Brésil Croquis 6 Contrastes de développement en Afrique Croquis 7 Mumbai Sommaire général 2 Mode d’emploi Histoire-géographie C roquis mode d’emploi 1. L’épreuve d’histoire-géographie au baccalauréat

réalisation graphique Croquis 1 Pôles et flux de la mondialisation Croquis 2 L’inégale intégration des territoires dans la mondialisation Croquis 3 Aspects géostratégiques des espaces maritimes Croquis 4 Les dynamiques territoriales aux États-Unis Croquis 5 Les dynamiques territoriales du Brésil Croquis 6 Contrastes de développement en Afrique Croquis 7 Mumbai Sommaire général 2 Mode d’emploi Histoire-géographie C roquis mode d’emploi 1. L’épreuve d’histoire-géographie au baccalauréat