La Technique Rend T Elle Libre

_ les objets techniques ( qui nous sont utiles ) Ceux qui produisent des objets techniques sont des "artisans" , des ouvriers; alors que ceux qui produisent des oeuvres d'art sont des "artistes". On distingue l'artiste et l'artisan sur plusieurs choses : Quand on parle d'un artiste , on pense à l'unicité , l'originalité et l'invention; alors qu'un artisan, lui , produit des objets en grande quantité. On pourrait parler d'un copiste car il n'invente pas. L'habileté technique ne suffit pas

contrainte est donnée par la méthode. Le moi qui pense n’est pas libre de penser librement, il est contraint de suivre des règles strictes. Il n’est pas non plus libre de croire, puisque Les Méditations métaphysiques démontrent l’existence de Dieu. La raison et la logique cartésienne sont puissamment contraignants, contraintes de l’esprit au demeurant bien plus que contraintes extérieures. Le sujet connaissant n’est plus libre de ce qu’il connaît. Mais après tout, pouvons-nous parler de la liberté

travail ! Selon le modèle HOS, chaque pays a intérêt à se spé ds les produc&ons intensives en facteur abondant et à abandonner les autres - Dota)on technologique : ensemble des innova&ons et des techniques de produc&on disponibles à un moment donné dans un pays —> rend plus ou moins efficaces le travail et le capital =commerce inter branche (entre pays ayant spé diff) PB2 : Comment expliquer le commerce entre pays à spé idenEque ? -Commerce intra branche (entre pays ayant

la politique de l’entreprise pour attirer un certain type de consommateurs, un prix élevé peut être le signe d’une différenciation sociale). 1.3 – Les rôles du marché On considère que le marché a trois fonctions (ou trois rôles) principales : -il rend possible les échanges à un prix accepté par les offreurs et les demandeurs. -le prix permet aux demandeurs et aux offreurs d’être informés sur l’état du marché. Par exemple, un prix élevé pourra être interprété comme un signal de rareté. -le marché

conscience de soi est-elle connaissance? La conscience est-elle source de liberté ou de contrainte? N'exprime t-on que ce dont on a conscience? Prendre conscience de soi, est-ce devenir étranger à soi? La conscience me fait-elle connaître que je suis libre? La conscience de soi doit-elle quelque chose à la présence d'autrui? Suis-je ce que j'ai conscience d'être? Inconscient Quelle conception de l'homme l'hypothèse de l'inconscient remet-elle en cause? L'hypothèse de l'inconscient réintroduit-elle

Production et compétence technique : Aristote, parties des animaux La thèse d’Aristote est la suivante : la main est l’outil par excellence utilisée par l’intelligence. Il y a donc un mélange dans les aptitudes techniques entre la capacité rationnelle et corporelle. Aristote pose un lien subtil entre la naturalité organique de l’home (son corps) et son intelligence. Il affirme par son explication finaliste que l’homme n’est pas le plus démuni : selon lui, la nature donne un organe à celui

susceptible d'être libre. Cependant, dans la mesure où toute question s'adresse à un auditeur, au moins possible, il est sous-entendu que la question est posée en particulier au sujet des hommes. Il faudra donc respecter, en se penchant sur le problème de la liberté humaine, cette orientation donnée vers l'essence de la liberté, ou celle de l'être-libre. En d'autres termes, si l'on parle de liberté humaine, il faudra le faire sous l'angle de l'essence, en soi, de l'être-libre, en portant une attention

serait possible d’affirmer qu’il y a une transition continue entre l’objet technique et l’objet esthétique, puisqu’il y a des objets techniques qui ont une valeur esthétique, et qui peuvent être dits beaux : l’objet esthétique pourrait alors être conçu comme non-inséré dans un univers, et détaché comme l’objet technique, puisqu’un objet technique pourrait être considéré comme objet esthétique. En fait, les objets techniques ne sont pas directement beaux en eux-mêmes, à moins qu’on n’ait recherché

d'expression ? Pour exprimer quoi ? -L'art, un moyen d'être libre ? Institution -L'art, un moyen d'éveiller l'homme ? -L'art véhicule t-il un enseignement ? -L'art est-il utile ? -Le problème du goût et du jugement de goût ? Le premier problème qui se pose est celui de l'identification de la notion d'art : un critère est nécessaire pour distinguer ce qui est de l'art et ce qui n'en n'est pas. Spontanément nous pourrions nous référer à la technique pour produire une telle définition d'autant que le

FICHES REVISION BAC DE PHILOSOPHIE : L’ART > Comment définir l’art ?Goodman : “Quand y a-t-il art ?” Benjamin : L’Œuvre d’art à l’ère de sa reproductibilité technique Deleuze : Logique de la sensation Quels sont les critères pour juger qu’un objet est de l’art, qu’est-ce que l’art ? Exemple du procès Brancusi de “Oiseau dans l’espace” : pour le douanier, ne rentre