La Théorie Marginaliste

La richesse se mesure avec ce que l’on produit et engendre un ordre spontané qui régule l’économie : l’harmonie des intérêts individuels. 2.2 En quoi la théorie smithienne de l’échange est-elle révolutionnaire et se démarque des approches holistes antérieures? Comment Smith résout-il le problème de l’harmonie des intérêts? La théorie de Smith relié à l’échange est très originale. En effet, il constate que la concurrence sera toujours présente dans les marchés et ne la considère plus comme

L’approche néoclassique, courant empreint du XXe siècle, fut en partit répandu, suite à la « révolution marginaliste », par l’économiste dégourdi : Alfred Marshall. Laborieux et ingénieux, il rédigea néanmoins qu’une seule œuvre : Les principes de l’économie. Connaissant un succès fulgurant, cet ouvrage devint le manuel de référence pour d’innombrables économistes chevronnés, adhérant au principe de cette théorie. Il représenta, ainsi, pour plusieurs, un énorme ascendant ; en particulier pour ses étudiants

la théorie de l’utilité marginale qui donne naissance au courant marginaliste. Il introduit et développe l’utilisation systématique des mathématiques en particulier du calcul différentiel (le calcul à la marge est un calcul différentiel). L’œuvre principale de Walras est “ Éléments d’économie pure ” publié en 1874, il met en évidence l’existence d’un équilibre général pour des économies organisées par des marchés parfaits. Son principal ouvrage, Éléments d’économie politique pure ou théorie de

l’absentéisme). Ce gain d’efficacité peut se concrétiser en emplois nouveaux.  Du coté de l’entreprise, une baisse du coût du travail est favorable à l’emploi : l’analyse néoclassique ou marginaliste (pensée libérale née au XIXe siècles : voir notamment Alfrefd Marshall, Principes d’économie politique,1890 ; A.C. Pigou, Théorie du chômage, 1933) relie directement le coût du travail à l’emploi. En situation de concurrence pure et parfaite, les mécanismes d’ajustement automatique du marché doivent assurer

DES ECONOMISTES CELEBRES ET LEURS THEORIES INTRODUCTION L’économie, en tant que discipline, est une branche des sciences sociales qui étudie l'allocation des ressources rares à des fins alternatives. Autrement dit, selon Raymond Barre, économiste, « La science économique est la science de l'administration des ressources rares. Elle étudie les formes que prend le comportement humain dans l'aménagement de ces ressources; elle analyse et explique les modalités selon lesquelles un individu ou une

FONDATRICE, SMITH ET LA SOCIETE MARCHANDE SECTION 1 : DIVISION DU TRAVAIL ET ECHANGE CHEZ SMITH 15 15 1. La division du travail 15 2. Division du travail et intérêt individuel 15 3. L’échange monétaire 16 SECTION 2 : LA THEORIE DE LA VALEUR 16 1. Le fondement de la valeur 16 2. La mesure de la valeur d’échange 16 3. La détermination de la valeur d’échange 17 A. La société primitive 17 B. La société avancée 17 C. La nation civilisée

avoirs des déséquilibres.la tentative de modélisation macroéconomique de Marx sera repris au 20 e siècle avec Le modèle d’HARROD-DOMHAR c’est un modèle keynésien de croissance de long terme. Il y a des insuffisances chez Marx, notamment lié à sa théorie de la valeur. Les prix ne convergent pas vers cette fameuse valeur travail. Mais plus globalement, la critique que l’on peut faire de Marx, c’est la critique de son naturalisme, car Marx fait l’hypothèse qu’il y a des lois naturels qui s’imposent

proposer des moyens d’action pour agir sur la réalité. (Deux types de vision en économie : économie positiviste → observé décrire et une économie normaliste → établir des normes) Le champ disciplinaire n’est pas pour autant unifier, différentes théories et visions du monde s’affronte. Il existe des paradigmes (ensemble de pensées et de concepts) c'est-à-dire des ensembles structurés de concepts, des corpus théoriques. On distinguera : * Le paradigme néoclassique : nouveau * Le paradigme

transforment la nature pour produire, et relation des hommes entre eux aussi (nouveauté), rapports sociaux qui se créaient au moment de la P et de l'échange. -> le mode de P Klistique. (org. des rapports sociaux etc) ET, les néo class, ou marginalistes (dernier tier du 19e): introduction d'une rupture profonde dans la SES, car étudient les comportements des individus. Qui seront supposés être rationnels--> concept d'homo-economicus. (logique des actes des agents éco dans la consommation) La

 L'École néoclassique naît de la « révolution marginaliste » dans les années 1870 et devient la principale école de pensée jusqu'à la crise de 1929 et l'avènement du keynésianisme. Elle redevient dominante après la stagflation des années 1970. Les néoclassiques sont parfois appelés « néolibéraux ». L'école néo-classique économique est différente de l'école néo-classique du management. Cette dernière s'est développée grâce à l'apport de grands praticiens (Chef d'entreprises et grands cabinets de