La Tour Eiffel De Apollinaire

Vienne la nuit sonne l’heure Les jours s’en vont je demeure Passent les jours et passent les semaines Ni temps passé Ni les amours reviennent Sous le pont Mirabeau coule la Seine Vienne la nuit sonne l’heure Les jours s’en vont je demeure Guillaume Apollinaire, Alcools, 1913 ‘’La chanson du mal-aimé’’ Un soir de demi-brume à Londres Un voyou qui ressemblait à Mon amour vint à ma rencontre Et le regard qu'il me jeta Me fit baisser

paradoxale, puisqu'elle associe le bonheur à la mort, exprime l'idée que la mort des soldats n'a pas été vaine et prend ainsi tout son sens. Dans ce poème, les soldats qui se sont battus pour une juste cause sont donc glorifiés. Dans le texte 2, Apollinaire offre une image plus ambivalente de la guerre. Il évoque l'horreur des tranchées dans lesquelles s'entassent et meurent les soldats, dans des conditions effroyables, comme le souligne l'énumération : « Dans les éboulements et la boue et le froid/Parmi

naissance à une poésie lyrique subtile et émouvante Qui exprime des sentiments personnels face à l’amour, à la nature, à la fuite du temps et à la mort. Cf. François de Malherbe (1555-1628), Théophile de Viau (1590-1626) Où les accents sont tour à tour joyeux et tristes, admiratifs et mélancoliques Cf. Saint-Amant (1594 ?-1661) et Tristan l’Hermite (1601-1659) Poésie religieuse aux dimensions cosmiques de Malherbe, pour qui la foi renforce le lyrisme, en l’élevant, en le sublimant. Malherbe

création par Diaghilev du Sacre du Printemps de Stravinski fut pour lui une véritable révélation, qui devait influencer l’ensemble de son œuvre protéiforme. 

 Engagé comme ambulancier pendant la Première Guerre mondiale, il se lia d’amitié avec Apollinaire. 

 L’entre-deux-guerres devait être pour Jean Cocteau, au faîte de sa gloire, une période d’intense créativité, placée sous le signe de l’avant-garde. Il collabora avec des musiciens tels Érik Satie (Parade, 1917) et Darius Milhaud, comme avec

Avant-propos…………………………………….... Argument ………………………………………… 1. Dysfonctionements métaphoriques et „voyance” (A. Rimbaud) ………………….. 2. M.Proust: dysfonctionements textuels et phénoménologie ……………………………. 3. Dysfonctionements propres au cubisme et au surréalisme. G. Apollinaire …………… 4. Le dysfonctionement explicitement solidaire avec une nouvelle vision sur l’écriture poétique: Mallarmé, Valéry, le groupe „tel-quel” ... 7 9 17 23 45 75 5. Dysfonctionements métaphoriques dans les macrostructures textuelles narratives

bord de la Seine Un livre ancien sous le bras Le fleuve est pareil à ma peine Il s'écoule et ne tarit pas Quand donc finira la semaine Apollinaire, « Marie » 1912, Alcool Epoque : Belle époque (1890 1914), période d’optimisme, euphorie, foi dans le progrès, stabilité économique et politique. Paris rayonne, capitale culturelle. Auteur : Apollinaire, ami des peintres (Picasso), relation difficile avec les femmes, surnommé le « mal aimé », militaire pour la France, pas de père, mondain, toujours

III. Une critique de la justice et du pouvoir A/ Les aveux de l’âne L’âne n’est pas comme les autres prédateurs. On prend conscience de sa profonde naïveté. Tentative d’imitation du lion « le lion tint conseil et dit » « l’âne vint à son tour et dit » Multiplication des causes de son geste : « la faim, l’occasion, l’herbe tendre »  énumération Idée de tentation  « quelques diables me poussant » antéposition du C.C.Lieu : « En un pré de Moine passant »  idée de culpabilité divine

peu avant sa mort. La conscience du poète de sa fin imminente est tout à fait touchante. Comme un dernier rayon, comme un dernier zéphyre Anime la fin d'un beau jour, Au pied de l'échafaud j'essaye encor ma lyre. Peut-être est-ce bientôt mon tour ; Peut-être avant que l'heure en cercle promenée Ait posé sur l'émail brillant, Dans les soixante pas où sa route est bornée, Son pied sonore et vigilant, Le sommeil du tombeau pressera ma paupière ! Avant que de ses deux moitiés Ce vers que

Henri Wallon 93 Aulnay-sous-Bois Lycée l'Espérance 93 Bobigny Lycée Charles Péguy ◆ 93 Bobigny Lycée Louise Michel ◆ 93 Bondy Lycée Jean Renoir ◆ 93 Clichy-sous-Bois Lycée Alfred Nobel ◆ 93 Drancy Lycée Eugène Delacroix ◆ 93 Gagny Lycée Gustave Eiffel ◆ 93 La Courneuve Lycée Jacques ◆ 93 Le Raincy Lycée Albert Brel ◆ 93 Le Blanc-Mesnil Lycée Wolfgang Amadeus Mozart ◆ 93 Les Lilas Lycée Paul Robert ◆ 93 Livry-Gargan Lycée André Boulloche ◆ 93 Montreuil Lycée Jean Jaurès 93 Noisy-le-Grand

suggère Alain Pagès(5), à plusieurs reprises.   Un écrivain du XIXe siècle et de l’avenir   Quand on parle de modernité, on pense immédiatement à Charles Baudelaire, ou à l’Avant-garde historique du début du XXe siècle, autour de Guillaume Apollinaire. Il est rarissime que l’on cite le nom d’Émile Zola. Toutefois, Zola est un des plus grands mentors de la modernité. Dès les années 1860, il considère son époque comme « si belle, si sainte (6) » (2 juin 1860).   L’activité énergique de son temps