La Valorisation Du Temps Libre Conduit Elle à Une Nouvelle Conception Du Travail

stage d’un mois, nous tenons énormément à exprimer nos vifs et chaleureux remerciements à ceux qui, de près ou de loin, nous ont contribués au bon déroulement de ce stage. Nous saisissons l’occasion pour présenter notre profond respect et dévouement à Mr Abdelaziz CHAFIK le doyen de la faculté polydisciplinaire d’El Jadida, Madame ZAMOURI Leila notre responsable de filière et notre encadrant pédagogique, à Monsieur le Directeur des RH de la R.A.T.S, Mr. A .BOUAICHA et Monsieur S.AJARROUD notre encadrant

.......................................7 I. UN DIAGNOSTIC AFFINE ......................................................................................................................................................................................8 A. LES ELEMENTS FORTS DU DIAGNOSTIC 2002 ....................................................................................................................................................8 UN VIEILLISSEMENT PROGRESSIF DE LA POPULATION ..............

://www.uquebec.ca/puq Distribution : CANADA et autres pays DISTRIBUTION DE LIVRES UNIVERS S.E.N.C. 845, rue Marie-Victorin, Saint-Nicolas (Québec) G7A 3S8 Téléphone : (418) 831-7474 / 1-800-859-7474 Télécopieur : (418) 831-4021 FRANCE LIBRAIRIE DU QUÉBEC À PARIS 30, rue Gay-Lussac, 75005 Paris, France Téléphone : 33 1 43 54 49 02 Télécopieur : 33 1 43 54 39 15 SUISSE GM DIFFUSION SA Rue d’Etraz 2, CH-1027 Lonay, Suisse Téléphone : 021 803 26 26 Télécopieur : 021 803 26 29 La Loi sur le droit d’auteur

RENCONTRES ET LIMITES DU TRAVAIL ............................. 16 IV. PROBLEMATIQUE DU DEVELOPPEMENT ................................................... 18 V. DIAGNOSTIC STRATEGIQUE DU SYSTEME-BENIN .................................... 42 VI. EVOLUTIONS POSSIBLES DU SYSTEME-BENIN ......................................... 75 VII. LA VISION BENIN-2025 ................................................................................. 107 VIII. STRATEGIES NATIONALES DE DEVELOPPEMENT A LONG TERME ......

A – Notions et concepts. ( L’émergence de la fonction personnel : Que l’on parle de négociation avec les syndicats, de recrutement, on est dans la gestion des ressources humaines. Donc on est dans un domaine très vaste qui regroupe plusieurs postes. La préoccupation des ressources humaines est phénomène plus ressent qui date des années 1970 après la création des ressources humaines. (préoccupation et vocabulaire année 1970) L’origine de la création de la fonction personnel a deux facteurs :

solutions Développement durable Finance Presse Carrières   Accueil Développement durable Développement durable - Description Développement durable – Définition, historique, enjeux et objectifs Définition D’après le rapport « notre avenir à tous » de madame Harlem Brundtland, le développement durable se définit comme étant un développement qui répond aux besoins du présent, sans pour autant compromettre la capacité des générations futures de répondre aux leurs. Ce rapport, publié en 1987

SOMMAIRE LA NOUVELLE GOUVERNANCE FINANCIERE PUBLIQUE INTRODUCTION PREMIERE PARTIE : LA REFORME DES FINANCES PUBLIQUES : UNE REFORME DE L’ETAT Chapitre 1 : Les finances publiques et les origines de l’Etat §1 : Les origines financières du pouvoir politique I. Le pillage II. Le tribut §2 : Les origines financières de l’Etat I. L’origine du pouvoir fiscal et de l’administration de l’impôt II. La création des premiers Etats et les premiers pas vers le consentement de l’impôt A. La naissance

anthropique qui se concentrent sur certains territoires 7 1.6 Une demande forte et persistante de logements et d’équipements souvent satisfaite par l'étalement urbain 7 1.7 2. 3. Un étalement urbain et un rattrapage des standards métropolitains à l’origine de l’accroissement des flux automobiles 8 1.8 Une activité économique en plein essor qui contraste avec un taux de chômage très élevé 8 1.9 Un contexte géographique et administratif qui allie bénéfices et contraintes 9 PROBLEMATIQUES

Pédagogie générale : Chapitre 1 Constitution belge : L’enseignement est libre Pacte scolaire : La communauté assure la liberté des parents dans le choix d’un établissement scolaire correspondant à ses options philosophiques. Enseignement neutre : philosophiquement, idéologiquement et religieusement. L’enseignement libre reçoit de l’argent de l’Etat pour tout ; tout le monde a le même subside. Les pouvoirs organisateurs : Le pouvoir organisateur d'un établissement d'enseignement est l'autorité

DU PATRIMOINE Licence 3 IUP Valorisation du Patrimoine rural VERNACULAIRE A RESTAURER ET DES CHEMINS CREUX La valorisation du patrimoine par les circuits de randonnée à thèmes comme vecteur de développement local Communauté de Communes Ussel-Meymac-Haute-Corrèze Maître de stage : Isabelle Raynard Tuteur de stage : Frédéric Serre Année universitaire 2007/2008 1 Ce premier stage s’est déroulé dans les meilleures conditions possibles, dans une ambiance de travail chaleureuse et amicale, et dans